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中國企業(yè)培訓講師
中小企業(yè)版采購戰(zhàn)略和戰(zhàn)略供應商管理
2025-07-07 02:15:14
 
講師:雷衛(wèi)旭 瀏覽次數(shù):2940

課程描述INTRODUCTION

提升中小企業(yè)采購角色定位與認知和集中采購談判處理溝通技巧 透過供應商市場和價格分析,運用不同供應商采用不同管理方法、提高公司市場競爭力整合采購資源降低采購成本,降低庫存,減少資金積壓
提升部件周轉(zhuǎn)率及資金使用效率,規(guī)范采購流程

 

· 采購經(jīng)理· 采購專員· 采購工程師· 物流經(jīng)理· 倉儲主管

培訓講師:雷衛(wèi)旭    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

課程背景

中小企業(yè)供應商強勢!*供應商管理壓力越來越大,采購部不得不想辦法降低部件采購成本,可又不知如何降低成本……。供應商情況是多品種少批量、產(chǎn)品壽命周期短、技術更新快,交貨緊急的情況時有發(fā)生等等導致采購成本提升,常常處于被動之中…
    
課程風格
“60/40”時間原則(學員40%,講師60%)、小組討論/發(fā)表、結(jié)合本公司的習作、案例分析(翔實事例和大量現(xiàn)場現(xiàn)物)、情景仿真、自帶企業(yè)數(shù)據(jù)現(xiàn)場診斷和實作游戲分享、學員與學員、講師互動相輔而成、100%個性化學習樂趣.不是純粹填鴨灌輸,也不是研究客觀案例.而是讓學員體驗執(zhí)行過程,關注現(xiàn)實事例. 面對面向老師提出公司問題,老師需要提成解決問題措施/方案。請同學先在公司開會收集問題。帶問題來,帶方案走
    
課堂收益目標
提升中小企業(yè)采購角色定位與認知和集中采購談判處理溝通技巧 透過供應商市場和價格分析,運用不同供應商采用不同管理方法、提高公司市場競爭力整合采購資源降低采購成本,降低庫存,減少資金積壓
提升部件周轉(zhuǎn)率及資金使用效率,規(guī)范采購流程

課程大綱
第一壇: 中小企業(yè)戰(zhàn)略供應商管理系統(tǒng)建立
•    如何建立戰(zhàn)略供應商的體系----四維爾
•    戰(zhàn)略供應商管理程序/類別建立--深圳華為
•    戰(zhàn)略供應商建立四大要素--采購政策/供應商的形態(tài)/供應商的數(shù)量/.供應商的關系
•    戰(zhàn)略供應商管理程序建立七步驟----
•    九種戰(zhàn)略供應商類別策略分析---東營科瑞
•    共進電子如何建立戰(zhàn)略供應商管理--
•    戰(zhàn)略供應商類別建立的流程
•    申菱戰(zhàn)略供應商案例研討
第二壇:戰(zhàn)略供應商開發(fā)/選擇/評估/考核和培養(yǎng)
•    一-戰(zhàn)略供應商認證體系
•     1.1戰(zhàn)略供應商來源開發(fā)/選擇/評估/考核――采購第*程
•    采購物資分析/供應市場的分析/-供應商的分析
•    -戰(zhàn)略供應商考核認證標準因素---晶澳
•    東莞偉易達供應商評核因素總結(jié)分析
•    2-戰(zhàn)略供應商績效考核體系-----供應商的管理/考評
•    2.1-戰(zhàn)略供應商資格管理
•    -供應商資格管理四大方面
•    西門子應商資格管理流程診斷與分析
•    宏華設備公司戰(zhàn)略供應商資格評核標準與報告
•    2.2-戰(zhàn)略供應商績效考核
•    對-供應商實施有效績效日常管理三大 措施 
•    三一重工供應商績效考核報告分析
•    2.3-戰(zhàn)略供應商定期量測體系/分析/跟進
•    3.1-戰(zhàn)略供應商量測體系/分析
•    -供應商的表現(xiàn)測量方法與標準--力勁機械對供應商的要求指標分析
•    -供應商總體評分與選擇
•    ABB供應商年度評估結(jié)果及其處理
•    李錦記戰(zhàn)略供應商表現(xiàn)及其改善系統(tǒng)實例分析
•    2.4戰(zhàn)略供應商培養(yǎng)輔導管理
•    4.1供應商管理的持續(xù)改進方法和步驟—
•    上海米其林戰(zhàn)略供應商輔導作業(yè)指導書案例分析
•    戰(zhàn)略供應商的控制五大處理/輔導方法---- 
•    4.2-戰(zhàn)略供應關系策略培養(yǎng)輔導
•    -供應商維護和激勵體系---供應商持續(xù)開發(fā)與管理十四條措施
•    普茨邁斯特機械輔導戰(zhàn)略供應商管理手冊實例
終結(jié):分組討論落地編制程序文件和實施
尾聲:當頭棒喝—捅破窗紙
1學習/興奮兩天,回到公司后……結(jié)合公司實際情況-
2通過學員成果發(fā)表--體會分享/經(jīng)驗回顧/講師點評
3 實踐/活用所學五步驟                                                         

講師介紹:
專業(yè)課程講授專家-----雷衛(wèi)旭老師-----Stephen Lei -----資深顧問
香港理工大學MBA,香港生產(chǎn)力促進局和香港工業(yè)署特約講師、*管理學會(AMA)授權(quán)專業(yè)培訓師、清華大學/北京大學/浙江大學/上海交大/中山大學EMBA班特邀實戰(zhàn)型講師2006/2007/2008/2009/2010/2011/2012/2013、2014.2015,2016年被培訓論壇推譽為“十大實戰(zhàn)派培訓師”、專業(yè)課程講授專家、資深顧問. SCM&pmc課程全國第一人。曽任某大型日港合資企業(yè)副總經(jīng)理, 至今華頌集團股東之一.擁有二十八年的銷售生產(chǎn)物料管理經(jīng)驗.講授經(jīng)驗非常豐富,講授/輔導過10836家中外企業(yè)、融集歐美。中、港、臺多家企業(yè)經(jīng)驗之精華.并由北京大學出版《如何做好生產(chǎn)/物料采購計劃控制》系列叢書和時代光華出版光碟,特別是2008/2009、2010年間輔導順德美的集團/富士康供應鏈管理項目,講解深入淺出或淺入深出,不僅案例豐富,且提供多種實用的解決問題之工具及技巧.至今有八萬七仟以上人次接受專業(yè)課程訓練,務實作風深受廠家好評如潮.


轉(zhuǎn)載:http://www.cdweigang.com/gkk_detail/22292.html

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    參加課程:中小企業(yè)版采購戰(zhàn)略和戰(zhàn)略供應商管理

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