課程描述INTRODUCTION
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
課程背景
企業(yè)內(nèi)戰(zhàn)略共識(shí)需要溝通,目標(biāo)達(dá)成需要溝通,日常工作協(xié)同需要溝通,事實(shí)證明組織內(nèi)的信息損耗和效率缺失大多是無(wú)效溝通所致。而員工之間一面為內(nèi)耗埋怨抱怨神傷,一面又站在不同團(tuán)隊(duì)、不同立場(chǎng)憑著本能溝通。降低溝通內(nèi)耗需要掌握跨部門(mén)溝通技巧和多場(chǎng)景的對(duì)應(yīng)溝通方法,從而做到部門(mén)之間的融合,減少摩擦,提升效率,使得戰(zhàn)略目標(biāo)快速穩(wěn)健落地。
課程收益:通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)員理解溝通的本質(zhì)和誤區(qū),學(xué)習(xí)有效溝通的方法,并演練。
課程對(duì)象:全員
課程方式:課堂講授、分組討論、案例分析、視頻解析、情景演練、游戲互動(dòng)等
課程大綱
破冰活動(dòng):溝通大考驗(yàn)
案例導(dǎo)入:溝通的困擾
一、認(rèn)識(shí)溝通
1.溝通的本質(zhì)
1)設(shè)定目標(biāo)
2)達(dá)成共識(shí)
3)言之有物
案例分析:小王成了隱形人
小組共創(chuàng):溝通的誤區(qū)
2.溝通的實(shí)踐性原理
1)擴(kuò)大公開(kāi)象限
2)建立共同愿景
3)語(yǔ)言同頻
小組共創(chuàng):你喜歡和什么樣的人溝通?
3.無(wú)效溝通常見(jiàn)的原因
活動(dòng):把信息告訴羅娜
案例分析:小王如何與領(lǐng)導(dǎo)相互成就
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):日常無(wú)效溝通的原因大揭底
小結(jié)
二、多工作場(chǎng)景的有效溝通法
1.如何說(shuō)才有效
1)有需求巧表達(dá)
2)能工作會(huì)匯報(bào)
3)巧贊美助合作
案例分析:我以為你知道、小劉與經(jīng)理的關(guān)系逆轉(zhuǎn)
視頻解析:piapiapia的匯報(bào)
課程工具:MECE匯報(bào)法、表達(dá)的公式
2.如何聽(tīng)才有效
1)*也會(huì)善聽(tīng)
2)讓指令不走樣
影片解析:尷尬了老板
案例分析:信息傳遞走樣了
游戲互動(dòng):孤島救援
3.善問(wèn)挖掘信息
1)什么樣的問(wèn)題才是好問(wèn)題
2)如何激發(fā)別人愿意說(shuō)
工具:教練提問(wèn)術(shù)
小結(jié)
三、跨部門(mén)溝通技巧
1.跨部門(mén)溝通的本質(zhì)
1)跨部門(mén)溝通三要素
2)溝通前的必要工作
3)負(fù)面情緒的來(lái)源
案例分析:一次兩敗俱傷的會(huì)談
2.跨部門(mén)溝通的秘訣
1)承認(rèn)部門(mén)利益的合理性
2)利益分歧區(qū)別對(duì)待
3)說(shuō)服、辯論與談判
4)如何達(dá)成合作共贏
案例分析:琪琪換位思考怎么做到的,談判為什么陷入僵局,如何讓對(duì)方做到
影片解析:合規(guī)不通過(guò)
工具:共識(shí)模型
3.如何解決爭(zhēng)議
1)彼此不尷尬的批評(píng)術(shù)
2)怎樣轉(zhuǎn)移話(huà)題才順滑
3)怎樣提意見(jiàn)促進(jìn)改善
案例分析:做個(gè)同頻的人
4.從企業(yè)層面打通跨部門(mén)溝通
1)目標(biāo)至上性
2)價(jià)值觀引導(dǎo)
3)機(jī)制性解決
案例分析:兩個(gè)部門(mén)的明*暗火,人資部經(jīng)理與財(cái)務(wù)部經(jīng)理的爭(zhēng)論與共識(shí)
工具:績(jī)效管理量表,組織溝通系統(tǒng)模型
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):目標(biāo)在哪里
小結(jié)
落地:課程回顧
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.cdweigang.com/gkk_detail/248282.html
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- 《行為風(fēng)格辨識(shí)與管理溝通》 吳昊(
- 有效邀約與客戶(hù)拜訪溝通 曹勇
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