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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《AI助力-年度培訓(xùn)計(jì)劃制定》
2025-07-08 20:52:00
 
講師:孫倩 瀏覽次數(shù):2934

課程描述INTRODUCTION

· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:孫倩    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

年度培訓(xùn)計(jì)劃課程的制定

【課程背景】
在當(dāng)今數(shù)字化浪潮中,AI 技術(shù)已深度融入各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域,極大地改變了工作方式與效率。培訓(xùn)計(jì)劃制定作為企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),借助 AI 工具能實(shí)現(xiàn)更精準(zhǔn)、高效的規(guī)劃。本課程聚焦于如何運(yùn)用 AI 提示詞優(yōu)化培訓(xùn)計(jì)劃制定流程,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)提示詞框架及使用步驟,結(jié)合實(shí)際案例分析與練習(xí),幫助學(xué)員掌握運(yùn)用 DeepSeek、豆包等 AI 工具生成高質(zhì)量培訓(xùn)計(jì)劃的方法,同時(shí)深入理解培訓(xùn)計(jì)劃制定過(guò)程中遵循的原則、應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)以及滿(mǎn)足戰(zhàn)略與績(jī)效需求的設(shè)計(jì)要點(diǎn),使培訓(xùn)計(jì)劃真正成為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有力抓手。

【課程收益】
1、掌握 AI 提示詞運(yùn)用技巧
2、理解培訓(xùn)計(jì)劃制定原則與方法
3、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)有效培訓(xùn)計(jì)劃
4、提升匯報(bào)與演繹能力

【課程對(duì)象】
企業(yè)培訓(xùn)管理者、企業(yè)所有管理人員

【課程大綱】 
前言:AI提示詞使用方法
1、提示詞框架
2、提示詞使用步驟
練習(xí):使用DeepSeek\\豆包進(jìn)行提示詞練習(xí)
一、培訓(xùn)計(jì)劃要遵循的原則是什么?
1、4W1H原則及定義
WHY-明確計(jì)劃起草目的
When-確定計(jì)劃起草時(shí)間
WHO-定位計(jì)劃受眾對(duì)象
WHAT-整理計(jì)劃展示內(nèi)容
How-演繹完美落地方案
游戲:寫(xiě)出你人生的計(jì)劃——從工作、情感、個(gè)人
練習(xí):AI生成一份這2天的學(xué)習(xí)計(jì)劃并展示,講師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(工具:DeepSeek\\
豆包)
二、破解培訓(xùn)計(jì)劃上接戰(zhàn)略下接績(jī)效的招式?(WHY)
1、解決培訓(xùn)計(jì)劃根上的幾個(gè)問(wèn)題
了解公司戰(zhàn)略的途徑
收集培訓(xùn)需求的手段
明確培訓(xùn)目標(biāo)的方法
共識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)的策略
互動(dòng):寫(xiě)培訓(xùn)計(jì)劃的原因?
三、快速發(fā)展的企業(yè)給培訓(xùn)計(jì)劃制定帶來(lái)了哪些挑戰(zhàn)?
1、整合時(shí)間緊帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)(WHEN)
重新定義書(shū)寫(xiě)時(shí)間的方法
互動(dòng):培訓(xùn)計(jì)劃要什么時(shí)候?qū)?br /> 2、信息不對(duì)稱(chēng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)
采用另類(lèi)調(diào)研法(六個(gè)盒子組織診斷)
互動(dòng):調(diào)研的方法有哪些?
案例:一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的組織診斷
四、如何讓你的培訓(xùn)計(jì)劃不僅僅滿(mǎn)足組織的個(gè)別人群?(WHO)
1、80-20-10原則
案例:來(lái)自?xún)蓚€(gè)部門(mén)的團(tuán)建引發(fā)的決策占比?
五、基于滿(mǎn)足戰(zhàn)略與績(jī)效的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)如何設(shè)計(jì)?(WHAT)
1、本年度展示3步法
目標(biāo)及完成情況展示法(理性方面)
達(dá)成與未達(dá)成原因分析及解決方案展示法(理性方面)
團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀業(yè)績(jī)展示法(感性方面)
測(cè)試:本年度展示3步法是?
小組討論:目標(biāo)未達(dá)成,我的計(jì)劃要如何寫(xiě)?
2、跨年度展示6步驟
第一步:進(jìn)行背景描述
背景描述的原則
第二步,目標(biāo)展示的技巧
顯性目標(biāo)與隱性目標(biāo)應(yīng)如何設(shè)置
案例:美菜戰(zhàn)略之千城千億
第三步,年度排期計(jì)劃表的應(yīng)用
計(jì)劃表排期必殺技——滿(mǎn)足3排1不排1注意
案例:請(qǐng)不到嘉賓的那些日子
案例:城市總的不同來(lái)源
互動(dòng):你的培訓(xùn)計(jì)劃與真實(shí)實(shí)施差異大的原因是?
討論:是應(yīng)先定位人群還是先開(kāi)發(fā)課程?
第四步:年度計(jì)劃表的基本格式解析
EXCEL展示法
WORD+EXCEL展示法
第五步:展示你的團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)采
如何讓團(tuán)隊(duì)跨年的成長(zhǎng)與規(guī)劃更清晰
1)讓271排名發(fā)揮其*的價(jià)值
2)團(tuán)隊(duì)內(nèi)不同角色的賦能方法
如何制定出可支撐計(jì)劃的團(tuán)隊(duì)管理規(guī)章制度
1)獎(jiǎng)勵(lì)制度的制定方法
2)懲罰制度的制定方法
第六步:說(shuō)明你要的資源與支持
提出人員需求的方法
提出預(yù)算需求的技巧
測(cè)試:跨年度展示6步驟是?
測(cè)試:書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)計(jì)劃的4W是什么
互動(dòng):書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)計(jì)劃你認(rèn)為最難的是什么?
小組共創(chuàng):基于組內(nèi)一名學(xué)員的公司現(xiàn)狀,制定出一份培訓(xùn)計(jì)劃并展示
六、如何讓你的計(jì)劃出彩?(HOW)
1、學(xué)會(huì)用刪除的藝術(shù),讓你的計(jì)劃更對(duì)焦
回顧篇可刪除的場(chǎng)景有哪些?
小組討論:年終總結(jié)寫(xiě)過(guò)了還要不要再寫(xiě)一遍?
所需資源篇可刪除的場(chǎng)景有哪些?
小組討論:人與錢(qián)你更在意哪個(gè)?(如沒(méi)有資源你要如何做的更好?)
自我成長(zhǎng)篇可刪除的場(chǎng)景?
小組討論:寫(xiě)什么最能展示你的成長(zhǎng)?
七、怎樣的演繹助你萬(wàn)事俱備?(贈(zèng)送彩蛋)
匯報(bào)前的三進(jìn)三出原則
匯報(bào)中的收放原則
匯報(bào)后的復(fù)盤(pán)原則
測(cè)試:三進(jìn)三出原則是什么?
小組共創(chuàng):學(xué)習(xí)收獲與心得并展示
練習(xí):結(jié)合如上所學(xué),AI生成一份針對(duì)本企業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,講師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(工具:DeepSeek\\豆包)
課程總結(jié)+互動(dòng)答疑
整體知識(shí)回顧與組內(nèi)復(fù)盤(pán)總結(jié)并提出企業(yè)真實(shí)問(wèn)題講師答疑

年度培訓(xùn)計(jì)劃課程的制定


轉(zhuǎn)載:http://www.cdweigang.com/gkk_detail/252778.html

已開(kāi)課時(shí)間Have start time

在線(xiàn)報(bào)名Online registration

    參加課程:《AI助力-年度培訓(xùn)計(jì)劃制定》

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
孫倩
[僅限會(huì)員]