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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
當(dāng)眾講話能力訓(xùn)練
2025-07-08 19:31:05
 
講師:殷亞敏 瀏覽次數(shù):2952

課程描述INTRODUCTION

講話能力訓(xùn)練

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:殷亞敏    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

講話能力訓(xùn)練

    一、耳語(yǔ)法——用氣吐字發(fā)聲基本功。
    1、耳語(yǔ)法分兩練習(xí)階段
    ①耳語(yǔ)。
    ②耳語(yǔ)慢四步:
    耳語(yǔ);
    小虛聲;               
    小實(shí)聲;
    中實(shí)聲。
    ③以耳語(yǔ)為主。
    2、耳語(yǔ)法的好處:
    占領(lǐng)兩頭,解放中間。
    ①下頭——氣沉丹田。
    ②上頭——練唇練舌。
    ③中間——保護(hù)聲帶。
    3、練耳語(yǔ)法的要領(lǐng):
    ①微笑。
    ②對(duì)練。
    ③雙人舞練。
    雙人舞練氣兩種類型:
    1、練四聲:百煉成鋼。
    中國(guó)偉大。
    2、練形象:隨風(fēng)入耳,
    潤(rùn)物有聲。
    3、自己體會(huì):
    ①百煉成鋼
    ②《廬山瀑布》

    二、講話生動(dòng)的訣竅——雙人舞理論
    舉例:
    ①無動(dòng)作:速度——力量——激情——奧運(yùn)之聲。(設(shè)計(jì)的好?。?br />     ②加手勢(shì):再練一遍。
    ③選聽眾示范。
    講雙人舞理論:講話時(shí)手舞足蹈,眉飛色舞。
    示范:《照像》來解釋雙人舞。
    為什么要雙人舞?
    1、生動(dòng)。
    例:芝麻這么小,西瓜這么大。
    手眼一到,就調(diào)出腦中的圖像!
    2、興奮
    手動(dòng),大腦血流量增加35%
    3、萬能。
    各種語(yǔ)言形式都能雙人舞。
    主持——人生幸福的三樂論。
    播散文——《春》“小草偷偷地從土里鉆出來”一段
    朗誦詩(shī)歌——《望廬山瀑布》
    做版頭——速度、力量、激情、隨風(fēng)入耳、潤(rùn)物有聲
    播新聞——
    “這種外源型制造企業(yè),嚴(yán)格意義上不是一個(gè)企業(yè),只是一個(gè)車間,因?yàn)樗鼪]有銷售、沒有投資、沒有技術(shù)研發(fā)部門,只是一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)”。
    怎樣練雙人舞?
    三手論——手到眼到;先舉手后張口;手口同頻。
    1、先反后正法手到眼到——“桃樹杏樹梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟……”
    2、先舉手后張口——“幸福人生要做到‘三樂’:第一樂叫自得其樂;第二樂叫知足長(zhǎng)樂;第三樂叫助人為樂。”
    3、手口同頻
    手口節(jié)奏同步——“上下左中右”;
    手口同結(jié)束——不能手先結(jié)束。
    如:幸福人生要做到“三樂”,不能“三”字一說,手馬上放下來。
    現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):
    1、芝麻——西瓜。
    2、三樂論。
    3、5人一組分散練飛。

    三、一簡(jiǎn)二活三口訣——寫話的訣竅
    什么叫講話效果好?
    對(duì)聽者:三好—好聽
    好記
    好用
    對(duì)講者:言之有理——觀點(diǎn);
    言之有物——事例;
    言之有序——井井有條。
    什么叫一簡(jiǎn)二活三口訣?
    1、一簡(jiǎn)——用兩個(gè)字以內(nèi)表達(dá)觀點(diǎn)。
    例子:馬論:上進(jìn);吃虧。
    2、二活——用事例、細(xì)節(jié)、數(shù)字說明觀點(diǎn)。
    例子:朗咸平的12:29分。——細(xì)節(jié)
    羅振宇的經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)3000萬;
    古鎮(zhèn)燈飾報(bào)7000萬。——數(shù)字,
    3、三口訣——將兩個(gè)以上的觀點(diǎn)壓縮成一個(gè)常用詞。
    例:雙人舞。
    主持人三心論:甘心、醉心、恒心。
    怎樣做到一簡(jiǎn)二活三口訣?
    珍珠四論——
    1、發(fā)散思維揀珍珠
    把與題目相關(guān)的想法都記下來。
    例:寫一字悟:把勤、恒、專、明都記下來。(舉例簡(jiǎn)單明了,馬上要用)
    2、篩子思維選珍珠。
    例:選出一個(gè)“恒”字
    3、靈感思維串珍珠。
    三恒論:恒思、恒練、恒記。
    4、形象思維飾珍珠
    例:雙人舞
    珍珠四論。
    雙喜論——做喜歡的事,靠喜歡的事服務(wù)社會(huì)并賺錢。
    現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):
    寫出今天聽課后的一字悟:
    1、一個(gè)字的觀點(diǎn);
    2、40個(gè)字的舉例;
    3、目的:練一簡(jiǎn)二活。

    四、當(dāng)眾講話成功的三心六欲說。
    三心:甘心
    醉心
    恒心
    六欲:欲說先寫;
    欲主持先記者;
    欲大臺(tái)先小臺(tái);
    欲電視先廣播;
    欲專先雜;
    欲雜先專。

    五、二十分鐘互動(dòng)時(shí)間。

講話能力訓(xùn)練


轉(zhuǎn)載:http://www.cdweigang.com/gkk_detail/267883.html

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    參加課程:當(dāng)眾講話能力訓(xùn)練

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
殷亞敏
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)