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新員工角色定位與職涯規(guī)劃

課程背景：
新員工初入職場，如何盡快適應工作要求，做好未來４０年的職業(yè)生涯規(guī)劃，清晰自己的目標方向，完成階段目標計劃，打造個人目標與企業(yè)目標的一致性，在追求理想實現(xiàn)的過程中，*程度發(fā)揮自我優(yōu)勢，實現(xiàn)自我價值，是每個新員工都應該認真思考和規(guī)劃的。對企業(yè)而言，員工職業(yè)生涯發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，新員工充分發(fā)揮主觀能動性，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于在企業(yè)職業(yè)發(fā)展體系中根據(jù)員工意愿制定培養(yǎng)計劃、助力個人成長、留住優(yōu)秀人才，幫助每個員工實現(xiàn)自我價值。
本課程從新員工的自我定位、自我優(yōu)勢發(fā)現(xiàn)、職業(yè)發(fā)展探索等角度切入，幫助員工少走彎路、清晰自我需求、設(shè)計成長路徑，進入職業(yè)發(fā)展的快速路；也推進企業(yè)建立以人為本的職業(yè)生涯開發(fā)與管理目標體系，使企業(yè)的人力資源*限度的轉(zhuǎn)化為人力資本。

課程收益：
● 樹立正確的職業(yè)觀念，轉(zhuǎn)化自我角色，調(diào)整新員工心態(tài)，激發(fā)新員工內(nèi)在動力；
● 了解職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素，清晰生涯規(guī)劃的流程；
● 明確自我定位，了解員工核心勝任力模型；
● 掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的四葉草模型，學會應用四葉草模型尋找*職業(yè)發(fā)展方向
● 掌握目標設(shè)定的原則，學會應用選擇羅盤篩選優(yōu)先要務(wù)
● 清晰職業(yè)發(fā)展的四個主要維度，掌握時間管理矩陣的應用

課程對象：初入職場的新員工、初中級主管、希望重新尋找定位、探索職業(yè)發(fā)展路徑的職場人士

課程大綱
活動導入：人生時間線體驗
第一講：你要如何度過你的職業(yè)生涯
一、影響個人職業(yè)生涯的因素
1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？
2、影響職業(yè)生涯規(guī)劃的主要因素
——個人因素、社會因素、環(huán)境因素
二、新員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃的流程
1、分析與自我定位
2、確定職業(yè)生涯目標
3、制定職業(yè)生涯策略
4、生涯規(guī)劃的評估與修正

第二講：新員工的自我定位
一、企業(yè)員工的分類
方式1：按工作熱情
方式2：按愿景驅(qū)動
二、員工的核心勝任力模型
1、什么是員工勝任力模型？
2、員工核心勝任力的四個維度
維度1：專業(yè)能力
維度2：溝通能力
維度3：性格與角色
維度4：價值觀/自我驅(qū)動
課堂練習：定位你的員工類型；核心勝任力評估
三、員工個人SWOT分析
分析：員工自身優(yōu)劣勢
思考：在工作中如何揚長避短
課堂練習：心靈鼓手

第三講：新員工如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃
工具：職業(yè)生涯規(guī)劃的四葉草模型
課堂練習：運用職業(yè)規(guī)劃四葉草模型烘焙你的“事業(yè)甜甜圈”
一、了解職業(yè)規(guī)劃的目標
1、目標的類型
2、目標設(shè)定的原則
3、目標設(shè)定中的優(yōu)先要務(wù)
工具應用：運用選擇羅盤找出你職業(yè)發(fā)展目標中的優(yōu)先要務(wù)
二、制定清晰明確的職業(yè)規(guī)劃
1、清晰天賦與優(yōu)勢
2、跟隨愛好與鐘情
3、探尋個人價值體現(xiàn)
4、履行社會責任
課堂練習：設(shè)定你的職業(yè)發(fā)展目標

第四講：職業(yè)發(fā)展的四個主要維度
維度一：職業(yè)化精神培養(yǎng)
1、敬業(yè)
2、責任
3、專業(yè)
4、創(chuàng)新
5、協(xié)作
6、規(guī)范
維度二：職業(yè)化技能鍛煉
1、執(zhí)行力
2、協(xié)同合作
3、職場溝通
4、持續(xù)學習力
維度三：時間管理
工具：時間管理矩陣
要點：時間和事項的高效遷移
課堂練習：做出你的時間管理事項規(guī)劃
維度四：樹立陽光心態(tài)
1、學會贊美
2、感恩的心
課堂練習：正面反饋練習－郊外采摘

新員工角色定位與職涯規(guī)劃