*思維:思維導(dǎo)圖與視覺(jué)創(chuàng)意思維訓(xùn)練
2025-07-09 01:07:39
講師:馬建強(qiáng) 瀏覽次數(shù):2933
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維導(dǎo)圖與視覺(jué)創(chuàng)意
適合學(xué)員
希望讓自己的思路更清晰,提升溝通影響力的學(xué)員,不需要繪畫(huà)基礎(chǔ),須有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
課程說(shuō)明
人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的信息,83%是通過(guò)看獲得;人與人交流影響力的55%也來(lái)自視覺(jué)。由此可見(jiàn)視覺(jué)的重要性,所以,如果充分利用視覺(jué)工具梳理思路、溝通呈現(xiàn),其效率和效果也遠(yuǎn)高于單純的文字或語(yǔ)音。
本課程以思想內(nèi)容的可視化為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)手繪、思維導(dǎo)圖、PPT圖形化學(xué)習(xí),令思想內(nèi)容更具條理性、更具說(shuō)服力。
課程收益
1、掌握結(jié)構(gòu)化思考的核心原理,并用能夠用可視化的方式呈現(xiàn);
2、掌握視覺(jué)涂鴉的基本模式與方法,開(kāi)始應(yīng)用可視化的呈現(xiàn)方式;
3、學(xué)習(xí)更多可視化手段,提升呈現(xiàn)的說(shuō)服力。
課程綱要
一、 思維導(dǎo)圖工具準(zhǔn)備
1、思維導(dǎo)圖是什么?為什么?
2、繪思維導(dǎo)圖手繪應(yīng)用練習(xí)
3、xMind思維導(dǎo)圖軟件應(yīng)用
二、 思維導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)
三、 導(dǎo)圖格式窗的使用
四、 思維導(dǎo)圖工具箱
五、 思維導(dǎo)圖輸出與模式
六、 視覺(jué)思維進(jìn)階
1、什么是金字塔結(jié)構(gòu)?
2、為什么要結(jié)構(gòu)化思考?
3、如何用好金字塔結(jié)構(gòu)?
4、常見(jiàn)金字塔結(jié)構(gòu)運(yùn)用
七、 視覺(jué)表達(dá)與呈現(xiàn)
1、圖形元素及技巧
2、內(nèi)容可視化的五種途徑
3、文字內(nèi)容的圖形化
4、圖表設(shè)計(jì)應(yīng)用
5、圖片的原則及應(yīng)用
6、圖形化進(jìn)階應(yīng)用
7、平臺(tái)地理圖
8、空間示意圖
9、框架結(jié)構(gòu)圖
10、動(dòng)態(tài)演化圖
八、 涂鴉手繪、放飛思維
1、手繪工具(紙筆等)應(yīng)用
2、基本視覺(jué)元素練習(xí)
3、手繪視覺(jué)元素進(jìn)階練習(xí)
4、手繪視覺(jué)應(yīng)用
主講老師:馬建強(qiáng)
專(zhuān)職講師,視覺(jué)教練,演講教練,插畫(huà)師
曾獲上海交大海外教育學(xué)院特聘優(yōu)秀講師
專(zhuān)講:PPT構(gòu)思、設(shè)計(jì)、演講課程
16年致力于視覺(jué)呈現(xiàn)、PPT應(yīng)用的研究與教學(xué)
主講課程《PPT設(shè)計(jì)演講》系列廣受好評(píng)
先后就職于中國(guó)科學(xué)院、北大方正、聯(lián)想集團(tuán)等
多年專(zhuān)注于廣義的PPT研究與培訓(xùn),逐步形成獨(dú)具特色的PPT理念、體系、規(guī)范、技術(shù);馬老師強(qiáng)調(diào)“工欲善其事必先利其器”,更強(qiáng)調(diào)“功夫在PPT之外”,PPT是溝通呈現(xiàn)手段,應(yīng)以匯報(bào)對(duì)象為中心,以目標(biāo)為導(dǎo)向,可視化為工具,精彩演講呈現(xiàn)。需在“主題邏輯、視覺(jué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、講演呈現(xiàn)”三個(gè)方面獲得提升;
應(yīng)邀為百余家國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)授課,獲得廣泛好評(píng),學(xué)員涉及金融、通信、互聯(lián)網(wǎng)、能源、汽車(chē)等多個(gè)行業(yè)。
思維導(dǎo)圖與視覺(jué)創(chuàng)意
轉(zhuǎn)載:http://www.cdweigang.com/gkk_detail/283471.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 馬建強(qiáng)
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- ITR-問(wèn)題根因分析與系統(tǒng) 鄒亮
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- 善思、能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)——結(jié)構(gòu)思 陳德生
- 《結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)與寫(xiě)作》 林佳澍
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 3.0-第一性原理創(chuàng)新與問(wèn) 劉成熙
- 《邏輯思維與表達(dá)課程》 董洪斌
- 《FIRE決策法—問(wèn)題分析 張毓嵐
- 《極簡(jiǎn)問(wèn)題分析與解決方法》 吳昊(
- 《基于IDEO模型的創(chuàng)新設(shè) 聶明
- 創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 張瑞陽(yáng)
- 《結(jié)構(gòu)思考力?問(wèn)題解決》 隋海濤