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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
新舊QC七大工具(十四個質(zhì)量工具)公開課
2025-07-08 08:21:14
 
講師:葉老師 瀏覽次數(shù):2942

課程描述INTRODUCTION

· 生產(chǎn)廠長· 品質(zhì)經(jīng)理· 技術(shù)主管

培訓(xùn)講師:葉老師    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

新舊QC七大工具培訓(xùn)公開課

課程背景
沒有質(zhì)量,就沒有企業(yè)的明天!
質(zhì)量作為企業(yè)未來競爭的決戰(zhàn)場,在Q(質(zhì)量)、C(成本)、D(交期)、S(服務(wù))全方位激烈競爭中扮演著重要的角色。質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本!
作為制造過程的管理人員,您每天都會遇到各種各樣的質(zhì)量問題,對于有些簡單的問題,您可以憑借豐富的現(xiàn)場管理或產(chǎn)品管理經(jīng)驗輕松地找到問題的根本原因,并予以解決。但往往很多時候,您會遇到這樣的問題:新的問題 - 之前沒有遇到過,不清楚問題發(fā)生的原因,無從著手改善;頑固性的問題 - 之前雖然嘗試進行了一些對策,但問題沒有得到根本的改善,重復(fù)發(fā)生。這個時候,歷史的經(jīng)驗并不足夠幫助您將問題解決,您需要借助合適的方法和工具來幫助您分析問題,找到問題的根本原因,并實施針對根本原因的解決方案,從而將問題徹底的根治。
QC新舊七大工具的運用,能夠幫助企業(yè)用較便捷的手法來解決一些管理上的問題。目前QC七大工具已成為企業(yè)最常使用、極為有效的統(tǒng)計管理方法,他們在品質(zhì)問題的處理和數(shù)據(jù)的整理中起了重要的作用,被廣泛應(yīng)用在制造、服務(wù)、商業(yè)流程的管理中。
“新舊QC七大工具”培訓(xùn)課程非單純講解工具的使用,而是以分析和解決問題的方法論為主線,將新舊QC 七大工具按分析和解決問題的步驟串聯(lián)起來,并通過大量針對現(xiàn)場實際問題的練習(xí)和案例幫助學(xué)員掌握,真正做到理論聯(lián)系實際,此培訓(xùn)您將會掌握結(jié)構(gòu)化的分析和解決問題的方法和工具,有助于提升您分析和解決問題的能力,并有效運用于實際的工作中!

課程收益
了解傳統(tǒng)QC 七大工具及新QC七大工具在品質(zhì)問題上的應(yīng)用
學(xué)會在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進行分析并采取相應(yīng)的措施
學(xué)會在哪些場合和情況下如何靈活使用新舊QC工具對質(zhì)量問題進行分析和采取怎樣的措施

培訓(xùn)對象
企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門主管及工程師等。

活動綱要/Outline
一、QC七大工具問題改善的概念及其深刻內(nèi)涵 
1、QC 七大工具問題改善的概念及其起源、發(fā)展:起源于日本,風(fēng)靡全球,是企業(yè)成功的法寶 
2、改變觀念:制造更高質(zhì)量的產(chǎn)品?以更低成本制造相同質(zhì)量的產(chǎn)品! 
3、現(xiàn)場中心主義:決戰(zhàn)在終端市場、決勝在生產(chǎn)現(xiàn)場 
4、以人為本、全員參與 
5、活性化活動:剛?cè)岵⒂?,企業(yè)管理3大基石

二、何為新QC七大工具 
1、新QC七大工具的定位 
2、新QC七大工具與傳統(tǒng)QC七大工具的關(guān)系 

三、檢查表 
1、熟悉檢查表的作用 
2、了解檢查表的種類 
練習(xí):繪制各種改善需要的檢查表 

四、分層法 
1、掌握分層法的原則 
2、熟悉分層的方法
練習(xí):確定不同改善目的下數(shù)據(jù)收集的分層 

五、排列圖 
1、熟悉排列圖的概念和種類 
2、掌握排列圖的作圖步驟 
練習(xí):對公司目前不良品和問題點的先后處理排列 

六、因果圖 
1、熟悉因果圖的作用 
2、掌握繪制因果圖的方法和注意事項 
練習(xí):尋找不良特性產(chǎn)生的過程原因 

七、直方圖 
1、熟悉直方圖的概念 
2、掌握直方圖的作圖步驟 
3、熟悉常見直方圖的類型及其特征 
練習(xí):直方圖繪制及結(jié)果判定 

八、散布圖 
1、掌握散布圖的作法和種類 
2、熟悉樣本相關(guān)系數(shù) 
練習(xí):繪制散布圖并判斷 

九、控制圖 
1、了解控制圖的作用 
2、了解應(yīng)用控制圖的步驟 
練習(xí):繪制特性值、不良率、缺陷個數(shù)等控制圖

十、關(guān)聯(lián)圖 
1、關(guān)聯(lián)圖法的適用范圍及特征 
2、關(guān)聯(lián)圖的形式 
3、關(guān)聯(lián)圖的制作及活用的重點 
案例:運用關(guān)聯(lián)圖分析問題 

十一、矩陣圖法 
1、矩陣圖的作法 
2、矩陣圖法的用途 
3、各種矩陣圖 
案例:運用矩陣圖分析問題 

十二、KJ 親和圖法
1、何謂親和圖 
2、親和圖的活用程序 
案例:運用親和圖分析問題 

十三、系統(tǒng)圖 
1、系統(tǒng)圖使用方法 
2、系統(tǒng)圖法之優(yōu)點 
案例:運用系統(tǒng)圖尋找問題解決的措施 

十四、PDPC 法–過程決策程序圖 
1、何謂 PDPC 法 
2、PDPC 的活用程序 
案例:運用 PDPC 法設(shè)定工作流程和問題對策 

十五、箭條網(wǎng)絡(luò)圖法 
1、何謂箭條網(wǎng)絡(luò)圖法 
2、箭條網(wǎng)絡(luò)圖法的事例 
案例:運用箭條網(wǎng)絡(luò)圖制定工作計劃 

十六、矩陣數(shù)據(jù)解析法 
1、矩陣數(shù)據(jù)解析法的主要用途 
2、矩陣數(shù)據(jù)解析法的活用程序 
案例:運用矩陣數(shù)據(jù)解析法使主要問題浮現(xiàn)

十七、實務(wù)課程 
1、數(shù)個實際案例分析 
2、應(yīng)用于工作時常碰到的問題與相應(yīng)之對策 
3、課堂與課后習(xí)作

講師介紹/Lecturer
葉老師
國家注冊質(zhì)量工程師
中國品保協(xié)會特聘專家
CNAT國家注冊咨詢師
CRBA國家注冊審核員
生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)場管理教練
生產(chǎn)管理高級顧問/講師
TWI--日產(chǎn)培訓(xùn)訓(xùn)認證講師
中國職業(yè)經(jīng)理人認證實戰(zhàn)導(dǎo)師
暨大、北京理工大學(xué)珠海分校特聘講
日產(chǎn)訓(xùn)一線主管TWI-JR、JM、JI、JS資格

新舊QC七大工具培訓(xùn)公開課


轉(zhuǎn)載:http://www.cdweigang.com/gkk_detail/287959.html

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    參加課程:新舊QC七大工具(十四個質(zhì)量工具)公開課

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