課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員
培訓講師：余星冰
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
崗位任職資格培訓課程內(nèi)容
【課程背景】
在當今競爭激烈的職場環(huán)境中，精準的人崗匹配是企業(yè)成功的關(guān)鍵。
本課程《人崗匹配，目標選才》深入探討崗位任職資格與勝任力評價體系的構(gòu)建與實操。我們將從崗位分析入手，明確崗位要求，構(gòu)建科學的勝任力模型，并結(jié)合實際案例，教授如何運用評價工具和方法，實現(xiàn)人才的精準選拔與培養(yǎng)。
課程內(nèi)容涵蓋崗位需求分析、勝任力模型構(gòu)建、評價體系設(shè)計、人才選拔與培養(yǎng)策略等，旨在幫助HR專業(yè)人士和管理者提升招聘效率，優(yōu)化團隊配置，構(gòu)建高效能團隊。
【課程收益】
掌握崗位需求分析技巧，明確任職資格
學習構(gòu)建勝任力模型的方法，精準定位人才
運用評估工具，科學評價候選人潛力，提升人才選拔效率，優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)
實現(xiàn)人崗精準匹配，促進員工成長與發(fā)展，和組織目標達成
【課程對象】
本課程適用于企業(yè)內(nèi)的管理層和HR負責人，以及公司內(nèi)關(guān)鍵崗位管理者和人才發(fā)展落地項目負責人等
【課程大綱】
一、理論構(gòu)建與基礎(chǔ)理解
1、開場與課程介紹
(1) 介紹課程背景、目標、收益及特色
(2) 學員學習期待和目標梳理
(3) 學習公約介紹與共創(chuàng)
2、崗位需求分析
(1) 崗位分析的重要性與方法
(2) 崗位職責與任務梳理
(3) 任職資格標準的設(shè)定原則
小組討論：選擇一個崗位，小組合作完成崗位分析報告
小組分享及老師點評要點：
1)如何判斷崗位需求分析是到位的
2)如何進行有效的崗位分析，并對業(yè)務團隊進行有效反饋對焦
3、勝任力模型構(gòu)建
勝任力的概念與分類
構(gòu)建勝任力模型的步驟
案例分析：成功企業(yè)的勝任力模型
實戰(zhàn)演練：構(gòu)建特定崗位的勝任力模型
小組分享及老師點評要點：
中午部分：午餐與休息
二、實操應用與策略制定
1、評價體系設(shè)計
(1) 評價工具的選擇與應用（如行為面試、能力測試等）
(2) 評價體系構(gòu)建的注意事項
小組討論：設(shè)計某崗位的評價體系
2、人才選拔與培養(yǎng)策略
(1) 基于勝任力的選拔流程
(2) 人才培養(yǎng)與發(fā)展計劃的制定
案例分析：成功的人才選拔與培養(yǎng)實踐
（以阿里和螞蟻人才體系為主要案例，其他知名公司人才體系為輔助說明）
小組分享及老師點評要點：
1、人才發(fā)展體系與戰(zhàn)略的關(guān)系
a)以支持戰(zhàn)略目標為出發(fā)點，構(gòu)建實現(xiàn)戰(zhàn)略的組織能力
b)潛能培優(yōu)：面向未來培養(yǎng)人才
c)戰(zhàn)能補缺：以戰(zhàn)養(yǎng)將助力戰(zhàn)果
d)人才儲備：從個體能力到組織能力
2、人才發(fā)展建設(shè)的基本功
a)培養(yǎng)體系頂層設(shè)計
b)成長地圖及能力認證設(shè)計
c)班級及運營機制設(shè)計
d)課程產(chǎn)品設(shè)計、引入和評估
e)師資發(fā)展及引入
f)人才發(fā)展基本的評估方法
3、人才發(fā)展設(shè)計的起點：繪制人才畫像
4、人才發(fā)展體系的3條基本線
a)新人線
b)專業(yè)線
c)管理線
3、人崗匹配與優(yōu)化團隊
(1) 人崗匹配的原則與方法
(2) 團隊結(jié)構(gòu)優(yōu)化策略
角色扮演：模擬人崗匹配決策過程
老師點評要點：人才招聘與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計基本要點
4、課程總結(jié)與答疑
(1) 回顧課程重點
(2) 學員分享學習心得
(3) 解答學員疑問
5、課后作業(yè)布置
(1) 設(shè)計一個崗位的任職資格與勝任力模型
(2) 制定該崗位的評價體系與選拔策略
崗位任職資格培訓課程內(nèi)容
轉(zhuǎn)載：http://www.cdweigang.com/gkk_detail/323332.html
已開課時間Have start time
- 余星冰