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全面領導力培訓課程

課程背景：
領導力是判斷一個組織未來的頭號指標。領導力發(fā)展和領導梯隊建設是組織的核心競爭力，是一個組織從優(yōu)秀到卓越和基業(yè)長青的關鍵所在。——拉姆·查蘭
領導力不是天生的，而是自我造就的過程。全面領導力不是概念，而是決定職業(yè)上限的軟實力。規(guī)模領導力不是理想，而是組織發(fā)展的內在驅動力。領導力不僅是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的總開關，也決定著個人的職業(yè)上限。隨著拉姆·查蘭的領導力管道及領導梯隊理論等理論的提出，領導力開發(fā)逐步從概念階段進入實務階段。然而，對多數領導或領導力開發(fā)人員而言，領導力開發(fā)仍難以把握，缺少行之有效的方法。十多年效果為導向的人才開發(fā)過程中，楊天河老師先后創(chuàng)造了全面標桿管理（對標挖潛）、價值創(chuàng)造型企業(yè)大學、3600領導力、六級八維領導力、智能進化組織、戰(zhàn)略執(zhí)行力、全面降本增效法、簡高優(yōu)工作法、規(guī)模領導力開發(fā)等理論和方法，首次從領導智商和領導情商角度系統分解出從優(yōu)秀員工到商業(yè)領袖的六級領導能力素質模型，并開發(fā)了包含領導力測評、學習任務包、晉級包等領導力學習晉級工具，將領導力（自我）開發(fā)簡單化，能有效引領學習者快速晉級。以戰(zhàn)略執(zhí)行建設為核心的戰(zhàn)略管理、降本增效、企業(yè)大學、智能進化組織、領導力開發(fā)等（微）咨詢，亦可協助企業(yè)快速打造規(guī)模領導力。本課程主要面向各級領導人員及儲備人才，在剖析領導力本質的基礎上，重點從領導情商、領導智商兩個維度詳細剖析分級領導力的構成、特征、技巧、學習路徑、學習任務以及晉級標準等，并通過測評、輔導等方法，幫助學員結合自身情況制定清晰的領導力發(fā)展計劃，從而實現快速晉級目標。

培訓目標：
1、掌握全面領導力概念，明確全面領導力的重要性，掌握自主晉級方法；
2、掌握領導過程控制技巧，能夠精準控制領導過程；
3、掌握領導者九大必備素質及其修煉方法，提升領導潛能；
4、掌握八維領導力的不同境界及策略，提升境界和能力；
5、掌握領導情商核心原則，能有效處理十大關系；
6、協助企業(yè)打造有領導力驅動型公司。

課程特色：
1、結果導向，以領導力晉級為核心，以績效和競爭力提升為抓手
2、系統全面，從過程、情商、智商構建出全面領導力框架與系統的分級能力
3、簡單好用，視野本源化、方法系統化、成長路徑化、修煉工具化
4、自主晉級，一整套領導力自主晉級解決方案，我的晉級我做主
5、豐富體驗，測評、案例、故事、游戲、視頻、研討、演練輔導

培訓收益：
1、學員快速把握領導力核心精髓，迅速提升領導境界，能審時度勢、高效決策，在帶領團隊集中資源創(chuàng)造*價值過程中，有效提升團隊競爭力
2、現場輔助對標挖潛方案，助推企業(yè)績效和競爭力大幅提升
3、人手一冊全面領導力自主晉級手冊，助學員自主測評、自主學習、自主晉級
4、可移植的領導力開發(fā)方案，大幅降低開發(fā)成本、提高開發(fā)成效
培訓對象：各級領導及儲備人才
培訓時間：二天
培訓形式：授課＋案例分享＋研討＋游戲+視頻+測評+演練

課程大綱：
一、全面領導力解析
1、領導力及意義
2、從領導過程看領導力
3、領導力的價值創(chuàng)造邏輯
4、全面領導力
5、領導力境界
6、全面領導力晉級攻略
6.1各級晉級障礙
6.2領導力學習路徑圖
6.3領導力學習任務包
6.4領導力自主晉級包

二、精控領導過程
1、如何選擇合適的領導風格
2、如何選擇合適的領導方式
3、如何有效影響員工
4、如何有效掌控事件

三、領導素質修煉
1、素質就是品質
2、核心素質解析
2.1核心素質：信任
2.2基礎素質
2.2.1誠信
2.2.2公平
2.2.3自律
2.2.4前瞻
2.3專業(yè)素質
2.3.1客戶導向
2.3.2效果至上
2.3.3協同致勝
2.3.4追求卓越
3、如何打造專業(yè)素質

四、領導能力修煉
3.1人員管理
3.2運營（事）管理
3.3資源管理
3.4機制管理
3.5決策管理
3.6執(zhí)行管理
3.7績效管理
3.8自我發(fā)展

五、領導情商修煉
1、情商的四個情緒與五種能力
2、以德為基：領導必備品德
3、以術為用：3600情商領導力
4、3600企業(yè)關系管理
4.1關系管理核心原則
4.2客戶管理
4.3向上管理
4.4向下管理
4.5平行管理
4.6同行管理
5、3600社會關系管理
5.1領導自己
5.2領導家人
5.3影響社區(qū)
5.4影響世界
案例研討

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