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打造能征善战的队伍课程 课程背景：随着人工智能、信息化、数字化的到来，对企业的经营模式、经营节奏，以及经营状态提出了愈加苛刻的要求，要求企业在危机感中长期地“艰苦“奋
激励体系导入课程课程大纲一、激励体系导入1.员工激励调研报告数据分析2.报告中的发现3.视频欣赏（两种激励的比较）4.研讨：1)您所在的组织/团队，在激励方面存在哪些问题或挑战？2)什么样的激励，才是
提升团队影响力课程课程背景：企业集团与分公司、以及集团下不同的分公司之间，虽然恪守一个价值观，但企业文化完全不同，加上业务不同，使人员在流动中的融入面临挑战；不仅要快速融入新的集体，同时也要很快地、积
战略管理的逻辑课程课程背景：企业经营的最高课题是获取商业成功并承担社会责任，这需要企业很好的战略管理。遗憾的是，很少有企业将战略管理端到端的逻辑梳理清楚，也未能做好战略管理。依照清晰的战略管理逻辑级战
经营与服务理念课程课程背景：任何实体企业，无不以服务客户、实现客户的价值主张，从而获取价值为最高原则，如何将“以客户为中心”的核心理念在企业落地、践行，传承，是企业非常关注的问
价值体系管理课程背景企业的*目标是通过实现客户的价值，最终实现企业的商业成功，所以，价值创造、价值评价、价值分配（统称为价值体系），是所有企业经营管理的全部活动。针对企业在价值体系管理中可能存在的问题
构建竞争优势课程课程背景：竞争是每一家企业绕不开的话题。要达成战略，必须解决如何竞争的问题，即审视竞争格局、制定竞争战略、构建竞争优势，只有这三块都做好了，企业的竞争对企业的战略实现才是积极有效的！本
企业灰度管理课程课程背景：人不是非人即妖，事物也不是非好即坏、非黑即白，因此，交往处事往往不能采取极端的办法。企业经营管理同样的道理，彼此之间的流程关联关系、高度的配合协同，更需要企业各级管理者通过灰
技术与研发课程课程背景：技术与研发的思维模式及能力要求与管理者的要求是不同的。由研发与技术岗走向管理岗面临的直接挑战就是新的角色认知与转型，且面临各种新的能力要求。本门研讨重点针对由技术、研发、具体业
战略分解执行课程课程背景针对企业在目标制定与执行方面存在的问题，我们开发了这门研讨，从方法论与工具的维度，结合案例与讨论，使企业的各级管理者理解并掌握战略制定后的目标如何制定并层层分解下去，最终围绕战
综合管理素养课程课程背景在当前新的市场环境下，客户与市场不断变化，迫使企业的经营管理不断创新，以适应这些变化，对各级管理者的综合能力提出了更高的要求，尤其针对中基层管理人员作为公司的中坚力量，正确认识
企业文化管理改进课程背景：从成立到今天，华为用了短短三十年的时间，成为世界五百强企业，成为中国乃至世界诸多企业及政府部门研究与学习的标杆。大家希望通过系统地学习华为的文化、运作与管理，来指导自己的企业
管理者职责角色培训课程背景伴随着万物互联、万物感知、万物智能时代的临近，消费者及企业类客户的需求正发生巨大变化，作为企业的中层经营管理者，已不能固守原来传统的角色，必须随着目前商业环境的变化做出适应性
核心价值观与企业文化
提升经营能力
战略领导力
管理艺术
端到端战略