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企业人才发展课程课程背景：稻盛和夫：”实现目标犹如登山，而能力的提升是一个动态的过程，永远不要让现在的思维限制对未来的思考。“在当今的互联网+时代，世界变得更加易变性、不确定性
人力资源条线课程课程背景：人力资源作为集团的核心职能之一，如何对集团所有的下属公司的人力资源进行统一的管控，确保集团整体的持续活跃与高速发展，促使集团内部实现协同快速发展，成为所有集团型企业未来将要面
组织行为学管理课程课程背景：在不确定性加大的市场环境下，每一位管理者都需要通过对个人、团队和组织的行为理解和运用，研究组织情境中人的心理和行为的规律，从而提升管理能力，发挥领导力，提高组织的效能。管理
访谈沟通课程课程背景：随着宏观环境、行业竞争以及公司内部发展，我们面临巨大的挑战，人力资源伙伴如何更好地帮助到业务部门？人力资源部需要向上承接战略和向下连接绩效，即在组织管理上具有战略思考，又要深入到
HR业务部门课程课程背景：人力资源的伙伴如何更好地帮助到业务部门？这是一个具有挑战而又现实的问题。人力资源部需要上承接战略和下连接绩效，即在组织管理上具有战略思考，又要深入到业务中去。这就要求HR的伙
人效提升培训课程课程背景中国80%的企业都面临“人才贵”和“人效低”的双重窘境，人效低直接阻碍公司的发展。华为总裁任正非说，“不抓人均效益增
职位管理课程课程背景：职位分析是管理基础之基础，充分认识到职位分析的意义、作用、原则及误区和存在问题，分别对以薪酬设计、职位优化等不同导向的研究方法，对劳动集密型、知识型的职位分析的方法，运用职能分解
岗位评估课程课程背景：识别价值创造、价值评估和价值分配对于人力资源开发管理至关重要，公司运用全面薪酬管理起到保留人才、激励人才的作用，是组织动能生生不息的内在机制。在所有人力资源管理活动中，评价和激励
人力资源数字化课程课程背景：数字化毫无疑问是这两年的热点话题。随着技术驱动商业不断升级的浪潮，传统的管理也面对技术革新的颠覆，人力资源如何应对这个数智时代创造的“新世界”成为每
HR三支柱体系课程课程背景：在以不确定性为特征的时代，无论是国家之间还是企业之间的竞争，其实质就是人才的竞争。杰克-韦尔奇曾说过“人力资源负责人在任何企业中都应该是第二号人物”
素质模型能力课程一项目背景：公司具有自己的战略目标，并通过战略性举措积极构建战略实施能力。通过组织转型，探索组织管理模式；加强人才汇集，获得跨行业、跨领域吸引汇聚*人才。提升领导力与人才管理能力是战略
心理学人力课程课程背景：VUCA时代下，具有易变性、不确定性、复杂性和模糊性，需要管理员工的情绪、激发员工的潜能、发展员工的能力，从而实现企业目标。因而，心理学在企业管理中发挥着重要的意义。在西方发达
经理人管理培训课程课程背景：在互联网+时代，世界变得更加易变性、不确定性、复杂性和模糊性；在中国经济转型的关键节点，每个企业都面临着巨大的挑战。无德不能服人，无才无法成事。如何通过职业经理人管理提升企
队伍管理建设课程课程背景：在互联网+时代，世界变得更加易变性、不确定性、复杂性和模糊性；在中国经济转型的关键节点，每个企业都面临着巨大的挑战。无德不能服人，无才无法成事。如何通过干部管理提升企业的竞争
降本增效学习课程课程背景：市场环境风云变幻！若要在竞争中获得胜利，就需要激发员工潜能、发挥主观能动性。只有员工激情投入了，才能创造出优质产品和服务，才能获得客户满意，进而保证公司获得利润和持续成功。在
学习地图建设课程课程背景：公司战略目标实现离不开人才和组织发展，如何建立一套符合公司的人力资源战略的、行之有效的培训课程体系，对于那些人员庞大、结构复杂的公司来讲，尤为重要。《课程体系建设》建设上挂战
发展规划职业课程课程背景：研究表明：80%的20-30岁的人没有对自身的职业发展做科学的规划，大多数国内企业没有认识到为员工做好职业生涯规划的重要性。他们之所以没有做好自身职业生涯规划，主要原因是对自
劳动关系处理课程课程背景：针对人员退出方面的人力资源管理能力，包括人员退出（考核退出、医疗期退出、退出技巧及法律条款解读），绩效考核，绩效改进（面对不良考核结果，如何做好员工的绩效辅导工作，稳定员工情