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创新思维和有效执行课程适用对象：企业高层领导及各类管理人员课程价值：1、帮助构建创造性执行的本质思维和系统思维；2、学习到创造性执行的理念、方法和工具；3、从公司、部门和个人层面有效提升企业执行力。课
组织行为与发展课程 课程背景及意义要想成为优秀的领导者和有效的管理者，就必须掌握组织行为学。如果管理者不懂管理心理和组织行为，一切管理都是无源之水、无本之木！组织行为学又称组织行为管理学、组
创新管理技能课程课程背景及意义知识本身是一体的，在当今复杂多变的经营管理环境下，任何一门管理或领导技能，既需要掌握规律性、本质性和系统性，更需要有效整合与创造性发挥。在当今快速变革的经济转型期，企业的
深度开发管理课程《创新管理——通过持续创新激发高绩效?》，是柳瑞军以个人版权作品《系统为本，整合为王?》为方法论基础，以提升组织绩效为导向、以提升领导者系统整合思维能力为目的，
管理创新成果项目课程 适用对象：各级管理者、管理创新项目负责人、课题研究人员等。 课程大纲第一节、如何打造精品管理创新项目？一、管理创新项目存在的典型问题二、精品管理创新项目的五大
实施变革的能力适用对象：公司董事长、总经理、总监、部门经理等各级中高层管理人员。培训目标：（1）帮助构建企业组织变革管理的系统理念和管理思维，提升变革领导力。（2）帮助构建支持战略的组织，提升组织战略
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