国际化视野课程课程长度、人数限定及课程评价:本课程采用情景式、互动型教学方式,为保证学习效果,通常人数不超过40人。课程反馈评分方法:去掉每个调查题的最高分和*分各1个,然后汇总。课程特色及设施要求:
战略举措的培训本课程采用情景式、互动型教学方式,为保证学习效果,限人数不超过30人。课程反馈评分方法:去掉每个调查题的最高分和*分各1个,然后汇总。课程特色及设施要求:财富百强企业的圆桌型情景式课程,
管理者思考力培训课程目标和课程收益本课程引入目前风靡*的、由耶鲁大学针对全球*CEO开发的YATA领导者思考力与行动力测评体系,对参训者的思考能力和行动能力进行测试、评估和分析,找出作为一个管理者的自
企业需要哪种人课程 课程目标和收益:一个卓越的企业需要什么样的员工?本课程针对现代企业和现代人的特点,帮助听课对象全面提升职业素养、掌握工作技能,包括:积极主动,具备责任心和执行力;正确的价
TTT职业培训师的培训课程 培训目标和培训收益:一个真正的职业培训师,不应只是一个技巧大师或故事大王,他应该是一个领导者、一个经理人,是一个热情且宽容的人文主义者、一个博大且精深的思想先驱者
公司培训管理培养课程 课程目标: 辅导和帮助企业经理人或相关职员胜任专业类或管理类的培训工作,明确企业培训师的角色定位和任务重点;掌握员工培训、产品培训和客户培训中的教学、演讲和表
从技术高手走向培训大师课程 课程目标: 辅导和帮助企业技术型人才胜任专业类或管理类的培训工作,明确企业培训师的角色定位和任务重点;学习和掌握员工培训、产品培训和客户培训中的教学、演
PPT的制作展示应用课程课程内容一览:一、PowerPoint的基本操作PowerPoint的作用和特点演示文稿初体验演示文稿的基本操作认识演示文稿和幻灯片语言学会演示文稿的不通创建方法掌握演示文稿的
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学习项目谈判课程特色及设施要求:财富百强企业的圆桌型情景式课程,哈佛教学方式的经典引进,世界*公司职业经理人的言传身教。课程包括方法讲授、案例研讨、技巧点评、工具辅导、开放式讨论、参与式练习等。本课程
工作技能的培训课程目标和收益:一个卓越的企业需要什么样的管理者?本课程针对现代企业和现代员工的特点,帮助管理者有效提升职业素养、掌握关键工作技能、全面提升企业管理层次,包括:具有大局观,众望所归的领导
国际化视野培训课程特色及设施要求:财富百强企业的圆桌型情景式课程,哈佛教学方式的经典引进,世界*公司职业经理人的言传身教。课程包括方法讲授、案例研讨、技巧点评、工具辅导、开放式讨论、参与式练习等。本课
学习矩阵式管理课程特色及设施要求:财富百强企业的圆桌型情景式课程,哈佛教学方式的经典引进,世界*公司职业经理人的言传身教。课程包括方法讲授、案例研讨、技巧点评、工具辅导、开放式讨论、参与式练习等。本课
战略实施落地课程课程目标和收益介绍战略管理的基本任务,讲授如何为企业确立使命和愿景、构建战略方向和业务目标,如何面对激烈变化的外部环境和行业竞争态势、利用自身的资源和能力、把握机会和挑战,讲解公司总体
学习*课程目标和收益:测定自己的先天偏爱和性格类型,深刻了解自我,形成正确、合理且富有产出的自我认知。发现自己的潜能和特长,提高工作选择和岗位适应能力,促进个人职业生涯与企业竞争发展的良好匹配。通过学
高凝聚团队培训本课程采用情景式、互动型教学方式,为保证学习效果,人数以不超过50人为佳。课程反馈评分方法:去掉每个调查题的最高分和*分各1个,然后汇总。课程对象:企业家,董监事,总经理,厂长,总监,部
魅力领导的培训本课程采用情境式、互动型教学方式,为保证学习效果,限人数不超过30人。课程反馈评分方法:去掉每个调查题的最高分和*分各1个,然后汇总。课程特色及设施要求:财富百强企业的圆桌型情境式课程,
项目财务和项目成本