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趙泊瑜

趙泊瑜

趙泊瑜課程

《九型人格與管理溝通》課程提綱

九型人格與管理溝通

趙泊瑜 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高效人才培養(yǎng)體系建設(shè)

人才培養(yǎng)體系建設(shè)課程課程背景:人才是企業(yè)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力,擁有人才就具備了關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)資源.但是面對(duì)人才管理,很多企業(yè)有諸多困惑:如何甄選適合企業(yè)的優(yōu)秀人才?如何識(shí)別企業(yè)現(xiàn)有人才的優(yōu)劣?工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工

趙泊瑜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《關(guān)鍵人才管理》課程提綱

關(guān)鍵人才管理課程

趙泊瑜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

AI如何助力HR做好人才的選用育留

人才智能化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)【課程背景】在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下,企業(yè)人力資源管理正面臨效率、精準(zhǔn)度與戰(zhàn)略適配性的多重挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)招聘流程耗時(shí)長(zhǎng)、人才與崗位匹配度低;績(jī)效管理缺乏動(dòng)態(tài)指標(biāo)設(shè)計(jì),難以激發(fā)員工潛能;人才培養(yǎng)

趙泊瑜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

關(guān)鍵崗位人才發(fā)展與管理

人才發(fā)展與管理課程課程背景:人才是企業(yè)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力,擁有人才就具備了關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)資源.但是面對(duì)人才管理,很多企業(yè)有諸多困惑:如何甄選適合企業(yè)的優(yōu)秀人才?如何識(shí)別企業(yè)現(xiàn)有人才的優(yōu)劣?工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工如

趙泊瑜 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

人力資源管理六項(xiàng)能力精進(jìn)

HR人員素養(yǎng)課程課程背景:在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。一個(gè)高效的人力資源管理團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來更高的員工滿意度、更低的員工流失率,以及更強(qiáng)的組織凝聚力。然而

趙泊瑜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

HR如何助力業(yè)務(wù)發(fā)展

HR業(yè)務(wù)發(fā)展課程課程背景:在當(dāng)前的商業(yè)環(huán)境中,HR的角色已經(jīng)發(fā)生了顯著的變化,不再僅僅負(fù)責(zé)傳統(tǒng)的員工關(guān)系管理、招聘和培訓(xùn)等任務(wù),而是更多地參與到公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定和執(zhí)行中,成為了助力業(yè)務(wù)發(fā)展的重要推動(dòng)

趙泊瑜 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

AI如何高效賦能HR工作效能升級(jí)

AI高效賦能培訓(xùn)【課程背景】在數(shù)字經(jīng)濟(jì)與AI技術(shù)深度融合的今天,人力資源管理正經(jīng)歷從經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)向數(shù)據(jù)智能驅(qū)動(dòng)的革命性轉(zhuǎn)變。面對(duì)VUCA時(shí)代的人才流動(dòng)加速、組織敏捷化需求以及新生代員工管理挑戰(zhàn),傳統(tǒng)人力資

趙泊瑜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

AI賦能—落地有聲的績(jī)效管理

AI賦能績(jī)效培訓(xùn)【課程背景】績(jī)效管理被稱為企業(yè)管理的重要難題之一。如何把公司戰(zhàn)略和關(guān)鍵目標(biāo)通過績(jī)效管理體系有效落地?如何構(gòu)建上下貫通、左右拉齊的績(jī)效目標(biāo)體系?如何使企業(yè)管理者掌握績(jī)效目標(biāo)設(shè)計(jì)、管理、跟

趙泊瑜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

做好績(jī)效 提升人效

企業(yè)提升人效課程課程背景:績(jī)效管理被稱為企業(yè)管理的重要難題之一,也是企業(yè)提升人效的關(guān)鍵所在。如何把公司戰(zhàn)略通過績(jī)效管理體系有效落地?如何構(gòu)建上下貫通、左右拉齊的目標(biāo)體系?如果保障績(jī)效指標(biāo)的有效達(dá)成?如

趙泊瑜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

落地有聲的績(jī)效管理體系

績(jī)效管理模型課程課程背景:績(jī)效管理被稱為企業(yè)管理的重要難題之一。如何把公司戰(zhàn)略通過績(jī)效管理體系有效落地?如何構(gòu)建上下貫通、左右拉齊的目標(biāo)體系?如果保障績(jī)效指標(biāo)的有效達(dá)成?如何配套與績(jī)效管理相關(guān)的激勵(lì)體

趙泊瑜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)課程》

薪酬體系建設(shè)培訓(xùn)課程背景:在經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,薪酬管理已成為企業(yè)吸引和保留優(yōu)秀人才的關(guān)鍵因素之一。然而,許多企業(yè)在薪酬管理方面仍然存在諸多問題,如薪酬缺乏激勵(lì)性,員工工作沒有激情;薪

趙泊瑜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

激勵(lì)性薪酬績(jī)效體系搭建

激勵(lì)性薪酬績(jī)效課程課程背景:績(jī)效薪酬管理被稱為企業(yè)管理的重要難題之一。如何把公司戰(zhàn)略通過績(jī)效管理體系有效落地?如何構(gòu)建上下貫通、左右拉齊的目標(biāo)體系?如果保障績(jī)效指標(biāo)的有效達(dá)成?如何配套與績(jī)效管理相關(guān)的

趙泊瑜 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高效招聘 精準(zhǔn)識(shí)才

招聘工作流程課程【課程背景】隨著全球化和經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,企業(yè)對(duì)人才的需求和競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這樣的背景下,招聘與配置環(huán)節(jié)顯得尤為重要。它不僅關(guān)乎企業(yè)能否招聘到合適的人才,更直接影響到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率、團(tuán)

趙泊瑜 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

中高層團(tuán)隊(duì)協(xié)作與員工管理的四項(xiàng)核心能力

中高層團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程【課程背景】在全球化和數(shù)字化不斷加速的今天,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。中高層管理者作為企業(yè)的核心力量,承擔(dān)著組織管理的重要角色,其管理能力和素質(zhì)直接影響到企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。

趙泊瑜 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

如何做好90 00后員工管理

9000后員工管理課程【課程背景】當(dāng)今時(shí)代是變革和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,而企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于核心人力的競(jìng)爭(zhēng)。但長(zhǎng)久以來,非人力資源經(jīng)理往往因績(jī)效或資歷得以晉升,因而對(duì)人力資源管理認(rèn)識(shí)不清,認(rèn)為人力資源管理僅僅是

趙泊瑜 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

中層管理者管理六大能力提升

管理六大能力課程課程背景:在全球化和數(shù)字化不斷加速的今天,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。中層管理者作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,承擔(dān)著承上啟下的重要角色,其管理能力和素質(zhì)直接影響到企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。然而,

趙泊瑜 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

如何打造執(zhí)行鐵軍

執(zhí)行力技巧課程【課程背景】在當(dāng)今瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力。為了保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng),高效執(zhí)行力已成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。然而,許多企業(yè)在執(zhí)行過程中往往遭遇種種挑戰(zhàn),

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