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模范領(lǐng)導(dǎo)力的養(yǎng)成
跨部門溝通公開課
深圳高績效課程大綱
時間管理的培訓(xùn)課程
打造職場優(yōu)勢培訓(xùn)課
職場潛動力課程【課程背景】卡耐基說過：人一生的成就，來自于百分之十五的機(jī)遇及百分之八十五的能力和努力。潛動力一詞，主要是指公司職員的內(nèi)在能力結(jié)構(gòu)及其潛在的能量。這是對傳統(tǒng)職業(yè)化的重新理解和詮釋。*的管
優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)
深圳卓越領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)課程
深圳中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
新世代員工管理培訓(xùn)
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新晉管理者職場培訓(xùn)
個人領(lǐng)導(dǎo)能力課程領(lǐng)導(dǎo)者的失敗，因素很多，常見的原因，應(yīng)該是他本人在出任一項新職位時，不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。自己認(rèn)為過去做得成功了，因此滿足于自己老一套的工作思路和方法，結(jié)果必然遭到失敗&
80后主管課程被稱為20世紀(jì)“最偉大的CEO”的GE公司前執(zhí)行長韋爾奇明確指出：還沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人之前，只要厚植自己的實力就能成功；當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)人之后，成功必須要懂得栽培別人。*職業(yè)經(jīng)
成功者的七個習(xí)慣課程課程背景動蕩和不可預(yù)見的變化是當(dāng)今社會的主題。組織時刻面臨快速增長、行業(yè)競爭、體制改組、機(jī)構(gòu)兼并以及客戶需求轉(zhuǎn)變等激烈挑戰(zhàn)。有些組織還面臨個人、團(tuán)隊和部門反應(yīng)遲鈍、缺乏信任、溝通不
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者能力課程當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)正處于快速變化與革新之中，在由壟斷向自由競爭轉(zhuǎn)變的過程里使各行各業(yè)遇到巨大而復(fù)雜的壓力。基于對市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展的研究與了解，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的主要障礙可以歸結(jié)為
學(xué)習(xí)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)課程新世代的員工價值趨向多元化，如何帶領(lǐng)新世代的團(tuán)隊成員在商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜和高度競爭的過程中高效的實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)，是每一個領(lǐng)導(dǎo)者需要思考及不斷提升的考慮。商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜和高度競爭，使得企業(yè)不僅
職場好感力課程身處越來越嚴(yán)峻的社會，每天我們都要面對嚴(yán)厲的上司、難以一心的同事，還有百般挑剔的客戶，這種環(huán)境對眾多職場人士尤其是年輕的職場員工心智的考驗時常都在出現(xiàn)，有時候僅僅是犯了一些小失誤，或是一