### 講授法
這是一種傳統(tǒng)的培訓方式，指培訓師通過語言系統(tǒng)地向受訓者傳授知識，以期他們能記住重要觀念和特定知識。這種方法的優(yōu)點是便于組織和管理，但效果往往依賴于培訓師的表達能力和課程內容的吸引力。
### 工作輪換法
這是一種在職培訓方法，讓受訓者在預定的時期內變換工作崗位，以獲得不同崗位的工作經(jīng)驗。該方法尤其適用于新進員工，旨在通過實踐提高員工的能力和視野?，F(xiàn)在很多企業(yè)采用這種策略，旨在培養(yǎng)年輕管理人員或具有潛力的未來領導者。
### 工作指導法或教練/實習法
這種方法由經(jīng)驗豐富的技術專家或直接主管在工作崗位上對受訓者進行手把手的培訓?，F(xiàn)場個別培訓的方式也稱為企業(yè)常用的師帶徒培訓。教練的任務是指導受訓者如何操作，提出改進建議并鼓勵其進步。這種方法的關鍵在于培訓要點：關鍵工作環(huán)節(jié)的要求、工作原則與技巧以及應避免的問題和錯誤。該方法廣泛應用于基層生產(chǎn)工人。
### 研討法
研討法培訓旨在提高能力、培養(yǎng)意識、交流信息并產(chǎn)生新知。它適合管理人員的訓練或解決一些有難度的管理問題。通過研討會的形式，學員可以交流和分享經(jīng)驗，共同解決問題。
### 視聽技術法
利用現(xiàn)代視聽工具對員工進行培訓，如投影儀、錄像、電視、電影和電腦等。這種方法可以生動形象地展示培訓內容，提高員工的學習興趣和效果。
### 案例研究法
為學員提供員工或組織處理棘手問題的書面描述，讓他們分析和評價案例，提出解決方案。這種方法有助于學員將理論知識與實際情況相結合，提高分析問題和解決問題的能力。
### 角色扮演法
在一個模擬的工作環(huán)境中，讓參加者扮演某種角色，通過模擬演練理解角色內容，處理模擬工作事務，從而提高處理各種問題的能力。這種方法有助于學員在模擬情境中實踐和學習。
### 企業(yè)內部電腦網(wǎng)絡培訓法
企業(yè)通過內部網(wǎng)絡提供培訓課程，包括文字、圖片、影音文件等，供員工在線學習。這種方法方便快捷，員工可以隨時隨地學習，提高學習效率。
企業(yè)培訓的效果很大程度上取決于培訓方法的選擇。在選擇合適的培訓方法時，需要考慮培訓的目的、內容、對象的特性以及企業(yè)擁有的資源等因素。不同的培訓方法各有優(yōu)缺點，需要根據(jù)實際情況進行選擇和組合。
現(xiàn)代企業(yè)管理培訓課程還包括商業(yè)領袖EMBA和金融創(chuàng)新EMBA等，分別針對管理者的視野格局、企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、商業(yè)模式和財富增值等方面進行培訓。選擇合適的培訓方式與方法需要綜合考慮學習目標、時間、經(jīng)費、學員數(shù)量及特點、相關科技支持等因素。體驗式培訓是一種戶外體驗式培訓，強調員工去感受學習而非單純聽講，有助于提升員工的團隊協(xié)作和解決問題的能力。工商管理高階課程——EMBA
工商管理EMBA課程，主要致力于為企業(yè)打造實戰(zhàn)型的管理人才。課程內容涵蓋了企業(yè)戰(zhàn)略定位、品牌塑造與維護、企業(yè)文化建設、組織架構優(yōu)化、團隊管理、企業(yè)系統(tǒng)構建以及產(chǎn)品經(jīng)營策略等多個方面，強調如何運用這些策略管理企業(yè)盈利模式。
健康產(chǎn)業(yè)EMBA課程
健康產(chǎn)業(yè)EMBA課程專注于構建臨床實踐、政策法規(guī)和健康產(chǎn)業(yè)技術的交流平臺。它包含了全景式解析健康產(chǎn)業(yè)、探索未來健康產(chǎn)業(yè)科技、深入臨床科學研究、更新健康產(chǎn)業(yè)模式等內容，聚焦于行業(yè)政策解讀、全球實踐課堂學習以及健康網(wǎng)絡構建等核心領域。
財務管理高級研修——CFO項目
財務管理CFO項目專注于培養(yǎng)企業(yè)財務方面的人才，主要教學內容包括如何通過財務管理為企業(yè)創(chuàng)造價值、資本戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)財融合實踐、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)財稅操作、營銷財務管理策略以及企業(yè)會計和稅務籌劃等，強調財務在企業(yè)的戰(zhàn)略地位和價值。
品牌營銷策略大師——CMO課程
品牌營銷CMO課程是針對企業(yè)品牌部、企劃部、市場部及公關策劃等崗位的培訓課程。其教學內容主要圍繞大客戶戰(zhàn)略、博弈論、定價策略以及消費心理學等品牌營銷核心要素展開，同時涵蓋現(xiàn)代營銷渠道開發(fā)、高效客戶關系管理、服務營銷策略、體驗式營銷模式以及新媒體營銷等創(chuàng)新性的品牌營銷手段。
企業(yè)管理全體系培訓課程
企業(yè)管理培訓課程體系涵蓋意志鍛煉、認知培養(yǎng)、技能提升及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等多個層面。
1. 意志鍛煉培訓
意志鍛煉主要采取軍訓的形式，旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神，強化樸素勤儉的作風以及團隊協(xié)作的意識。軍訓時間需根據(jù)企業(yè)實際情況來定，過短難以讓新員工適應，過長則可能引發(fā)員工厭倦，同時也會增加企業(yè)的成本壓力。
2. 認知培養(yǎng)培訓
認知培養(yǎng)包括企業(yè)概況介紹、主要管理者介紹、企業(yè)制度學習、員工守則遵守以及企業(yè)文化認同等內容。通過集中培訓的方式，由公司管理者和人力資源部門主講，幫助新員工全面準確了解企業(yè)，快速找準自己的定位。
3. 技能提升培訓
技能提升培訓是根據(jù)新員工即將從事的工作崗位進行的專業(yè)技能培訓。其中，“師徒制”是技能培訓的一種表現(xiàn)形式。技能培訓可采取集中培訓模式，將同一崗位技能要求的新員工集中起來進行培訓，以便擴大技能的傳播范圍，降低培訓成本。
4. 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓旨在幫助新員工完成從學生到職業(yè)人的角色轉換。內容涵蓋社交禮儀、人際關系處理、溝通與談判技巧、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃以及團隊合作技能等方面。培訓方式同樣為集中培訓，講師可內部或外部聘請。
企業(yè)管理培訓課程的特色
1. 實效性
企業(yè)管理培訓課程以提升員工專業(yè)技能和知識為主要目的，通過對員工進行培訓，幫助他們更好地完成工作，實現(xiàn)企業(yè)目標。實效性是優(yōu)秀企業(yè)管理培訓課程最為突出的特點。
2. 針對性
不同企業(yè)的文化背景和所面臨的情況各不相同，因此優(yōu)秀的企業(yè)管理培訓課程需要針對企業(yè)的實際情況提供有針對性的培訓內容，幫助員工解決實際問題。
3. 專業(yè)性
優(yōu)秀的管理培訓課程具備專業(yè)性，能夠提供與行業(yè)息息相關的知識和技能教育，幫助員工在其崗位上學習到與行業(yè)直接相關的知識，提高員工的行業(yè)素養(yǎng)，從而提升企業(yè)的整體競爭力。
轉載：http://www.cdweigang.com/zixun_detail/206293.html