培訓師培訓的誤區(qū):
1、老師講得越多越好。這是好多企業(yè)的培訓誤區(qū)。 TTT培訓樹立一個理念就是要以結(jié)果為導(dǎo)向。不在乎老師講得多少,而在乎學員改變多少。因此,不宜太過于追求內(nèi)容的全面性,關(guān)鍵在乎學員的吸收度和行為改變度。如果過于追求內(nèi)容全面的話,TTT培訓師當然可以做到面面俱到,但是容易水過地皮濕,學員都了解一點,知道一點,但是效果呢?所以,我們不是追求普及知識的過程,而是要達到訓練專項技能的結(jié)果。
2、課堂越熱烈越好。我們大家都知道好多課程是聽聽激動、想想感動、回去之后一動不動,對這種培訓的評價。其實是培訓的悲哀。好多培訓師是滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,課程講的非常好,掌聲連綿不絕,課程結(jié)束后手都拍得流了血,心里想:終于找到一個培訓師的典范了,可是回去發(fā)現(xiàn)自己不知從哪里下手。
3、參加人數(shù)越多越好通過此次。好多人覺得請來一個好老師,花了時間、金錢的成本,一定要多去點人聽。其實那樣是因小失大,拿課程效果不當回事。培訓不一定是演講,而是訓練,訓練的目的是行為改變,行為改變必須多練習,因此參加的學員宜有控制,關(guān)鍵是要讓學員有更多參加實踐訓練的機會,從而培養(yǎng)他們掌握應(yīng)用技能。
4、課程滿意度越高越好。一般我們評價的課程滿意度是現(xiàn)場學員反饋效果,這個我覺得不能全信。前面提到培訓以結(jié)果為導(dǎo)向,培訓的結(jié)束是我們行為改變的開始,不是結(jié)果。因此,后期的跟蹤輔導(dǎo)是關(guān)鍵。
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培訓師培訓的誤區(qū)
2025-07-09 07:29:30
講師:程庭亮 瀏覽次數(shù):2397
培訓師培訓的誤區(qū):
1、老師講得越多越好。這是好多企業(yè)的培訓誤區(qū)。TTT培訓樹立一個理念就是要以結(jié)果為導(dǎo)向。不在乎老師講得多少,而在乎學員改變多少。因此,不宜太過于追求內(nèi)容的全面性,關(guān)鍵在乎學員的吸收度和行為改變度。如果過于追求內(nèi)容全面