課程描述INTRODUCTION
經營決策沙盤模擬課程
· 采購經理· 財務總監(jiān)· 營銷總監(jiān)· 全體員工· 中層領導



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【沙盤背景】
以戰(zhàn)國時期變幻莫測的政局為背景,戰(zhàn)國時期諸侯各自為政,相互混戰(zhàn),到了戰(zhàn)國中期,剩下來的七個主要大國秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕被稱為戰(zhàn)國七雄。現(xiàn)在我們將進入英雄輩出,百家爭鳴的戰(zhàn)國時代,再現(xiàn)群雄逐鹿,山河日變的“大爭之世”。戰(zhàn)國風云沙盤借古比今,將學員分成若干“國家”,實際是在模擬一個企業(yè)在現(xiàn)實經營中的路演過程。圍繞培訓主題進行模擬經營,通過實戰(zhàn)演練完成培訓和學習。通過管理者親身體驗模擬企業(yè)完整的系統(tǒng)運營過程,使管理者從思想深處構建企業(yè)一盤棋的大格局,真正理解企業(yè)價值產生的根源,切實培養(yǎng)管理者的系統(tǒng)思考能力,提升管理者的全局觀念,加強管理者的協(xié)作精神,樹立管理者的經營意識。
【課程體驗】《春秋戰(zhàn)國》是一門管理情境模擬沙盤課程,春秋戰(zhàn)國歷史時期是一個大動蕩的年代,諸侯爭霸戰(zhàn)亂不休最后被秦統(tǒng)一。最早的可追溯到春秋戰(zhàn)國時期。當時,天下大亂,群雄紛爭,各諸侯國之間相互傾軋,都為強權與稱霸而謀劃大業(yè)。那春秋戰(zhàn)國時期有哪些諸侯國?戰(zhàn)國七雄是什么?齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦等等,今天,將模擬的是各個團隊通過戰(zhàn)爭、談判、游說、合作等等方式,最終呈現(xiàn)出某個國家從軍事力量與文化影響的綜合實力統(tǒng)一各個國家,誰能夠一統(tǒng)天下,誰能夠統(tǒng)領各國,成為新一代的帝王,我們將拭目以待?真實的歷史即將上演,讓我們回到一個春秋戰(zhàn)亂的年代?!菊n程價值】聚焦提升高績效的業(yè)績的同時,關注個人影響他人的力量,學員必須在不確定性、缺乏信息,充滿競爭、誹謗、詭異多變的商業(yè)環(huán)境中達成團隊的目標,擔負對本國家(團隊)創(chuàng)造高績效的結果負責承擔的責任與使命,你和你的團隊將驚奇的發(fā)現(xiàn):有些(國家)團隊只專注利用軍事力量創(chuàng)造業(yè)績與成果,有些(國家)團隊則專注在建立與其他國家(團隊)友好的關系上而忽略了結果導向上,這個課程將挖掘學員如何結合現(xiàn)實企業(yè)中的工作場景,達成高績效的成果和建立高質量關系的技巧來產生雙贏、多贏、共贏的全局思維,引導團隊走向真正的贏,邁向巔峰的成功。
【課程目標】
①呈現(xiàn)影響組織績效的個人習慣、態(tài)度和行為。
②建立高質量的互信關系、尊重、信任,誠信。
③學習成為一名擁有高超影響力的領導者標桿。
④主動獲取關鍵信息和應用信息確保決策正確。
⑤學會換位思考站在他人的角度思考與溝通交流。
⑥掌握跨部門之間的溝通、談判,建立雙贏文化。
⑦學習管理自己與跨部門之間的高質量的關系。
⑧運用全局思維,解決沖突,走向共贏與和諧。
【課程收益】
①喚醒個人溝通的行為誤區(qū)。
②呈現(xiàn)團隊內部的沖突現(xiàn)象。
③創(chuàng)造和影響跨部門的成員。
④建立責任在我,強化我們。
⑤促進跨部門溝通與協(xié)作精神。
⑥提升團隊成員全局共贏思維。
⑦塑造組織高效和諧多贏文化。
【戰(zhàn)國風云—經營與決策課程大綱】
一、公司戰(zhàn)略
1、通過模擬經營,練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場機會
2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略
3、設計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結構與運作流程
4、學習企業(yè)核心競爭力的確立與競爭優(yōu)勢締造策略
5、根據模擬企業(yè)發(fā)展需要,運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略
二、產品戰(zhàn)略
學習運用產品組合策略和產品開發(fā)策略規(guī)劃產品線,為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤來源,根據產品生命周期的不同階段制定適應性戰(zhàn)略
三、競爭戰(zhàn)略
1、進行模擬市場細分和市場定位,制定新市場進入戰(zhàn)略
2、練習使用競爭者辨識與分析技術
3、策劃戰(zhàn)略進攻與防御
4、運用營銷組合策略謀求市場競爭優(yōu)勢
5、根據模擬經營形勢,靈活運用領導者、追隨者、補缺者戰(zhàn)略
四、經營決策
1、演練每一個模擬經營環(huán)節(jié)的管理決策
2、學習制定融資計劃、產品開發(fā)計劃、固定資產投資計劃、原材料采購計劃、生產計劃、市場開拓計劃
3、利用期末總結,進行經營反思,認清管理者對決策的誤解
4、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序
5、總結模擬公司頻繁發(fā)生的十大決策誤區(qū)
6、現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢
7、針對模擬計劃的決策失誤,認識慣性決策的危害
8、通過模擬經營,檢驗、調整經營決策
五、財務籌劃
1、學習預算管理,在模擬經營中利用現(xiàn)金流預測,保證財務安全
2、練習融資、采購、生產等環(huán)節(jié)的成本控制
3、學習資源配置,協(xié)調融資、銷售、生產的能力匹配
4、運用財務分析方法指導模擬經營決策,調整經營策略
六、團隊建設
1、通過模擬團隊協(xié)作,認識團隊的實質
2、在模擬經營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調整,破解團隊建設中的困惑
4、體驗溝通對團隊的意義
5、學習跨部門溝通與協(xié)調,提高周邊績效,樹立全局意識
6、基于團隊承諾,制定目標和行動計劃,平衡資源,評價績效
七、系統(tǒng)效率改進
1、在模擬經營過程中體會管理與效率的關系
2、分析業(yè)績不良的模擬企業(yè)案例,尋找效率缺失的原因
3、分析績優(yōu)的模擬企業(yè)戰(zhàn)略安排和決策特點,認識系統(tǒng)效率的來源
4、在模擬經營過程中,探索組織效率改進的路徑
【適用對象】適合公司中高層及基層經理,包括:公司的核心部門經理/副經理、大中型公司的執(zhí)行層副總經理及分公司部門經理、事業(yè)部經理、區(qū)域主管等。
【課程時長】1天(根據企業(yè)培訓需求定制)
轉載:http://www.cdweigang.com/gkk_detail/239407.html
已開課時間Have start time
- 王富海