課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 新晉主管· 儲備干部



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
沙盤領(lǐng)導力課程培訓
【課程背景】
在當今這個充滿挑戰(zhàn)的BANI時代——一個充斥著脆弱性、焦慮感、非線性及不可預(yù)測性的時代,市場競爭愈發(fā)激烈,企業(yè)生存問題日益凸顯,這對領(lǐng)導者而言,無疑是前所未有的重大考驗。如何帶領(lǐng)團隊突破困境,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,已成為每位領(lǐng)導者亟需解決且至關(guān)重要的任務(wù)。為此,領(lǐng)導者必須全面提升自身的領(lǐng)導力,努力成為復(fù)合型領(lǐng)導高手。
本課程采用360度全景視角,深度聚焦于輔導、激勵、教練、授權(quán)、信任、賦能等六大領(lǐng)導力核心模塊。通過理念引領(lǐng)、知識傳授、方法實踐、工具運用以及案例剖析五維一體的綜合學習體系,全方位引導管理者在建構(gòu)與探索式學習中成長,通過案例研討與情景推演,使管理者逐步掌握知識,實現(xiàn)從管理自我覺察到管理動作訓練,再到管理技能養(yǎng)成的完整閉環(huán)。
【課程收益】
面臨員工能力不足時,運用輔導技能顯著提升員工能力,帶動團隊整體實力的增強;
面臨員工士氣低落時,運用激勵技能激發(fā)員工的積極性和工作熱情,提升團隊的整體士氣,從而帶動個人和團隊績效的顯著提升;
面臨員工潛能受阻時,運用教練技能挖掘員工的潛能,實現(xiàn)個人能力的突破,為企業(yè)帶來更多的創(chuàng)意和靈感;
面臨員工成長無望時,運用授權(quán)技能促進員工責任感提升,增強自信心和獨立性,從而提升團隊的整體效率;
面臨員工創(chuàng)意缺失時,運用信任技能激發(fā)員工創(chuàng)意、增強團隊你凝聚力與向心力;
面臨員工能量下降時,運用賦能技能幫助員工恢復(fù)工作能量,提升個人與團隊的工作績效。
【課程對象】
中層管理者、邁向高績效管理者、高發(fā)展型團隊
【課程大綱】
模塊一:輔導
1、理解輔導
2、辨析輔導
3、輔導步驟
4、輔導方式
5、輔導技巧
工具:員工能力四象限、輔導反饋工具
模塊二:激勵
1、激勵理論
2、辨析激勵
3、激勵方式
4、激勵要素
5、激勵關(guān)鍵
理論:赫茲伯格雙因素激勵、馬斯洛需求理論
工具:員工贊賞需要表單
模塊三:授權(quán)
1、授權(quán)理論
2、授權(quán)誤區(qū)
3、授權(quán)步驟
4、授權(quán)方式
工具:團隊授權(quán)形式清單
模塊四:教練
1、理解教練
2、辨析教練
3、教練原則
4、教練技巧
理論:GROW模型
工具:教練提問工具包
模塊五:信任
1、理解信任
2、辨析信任
3、建立信任
4、團隊信任
理論:團隊協(xié)作的五項障礙、塔克曼團隊發(fā)展五階段、信任五波浪
工具:團隊信任賬戶
模塊六:賦能
1、理解賦能
2、敏捷團隊
理論:3D賦能團隊模型
沙盤領(lǐng)導力課程培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.cdweigang.com/gkk_detail/321788.html
已開課時間Have start time
- 涵越