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從事教育工作31年，曾任公辦高校教師、團(tuán)委書記，創(chuàng)辦民辦大學(xué)及民辦中小學(xué)，擔(dān)任教務(wù)長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、校長(zhǎng)、董事長(zhǎng)16年，成功的經(jīng)驗(yàn)不多，失敗的教訓(xùn)不少。在人生低谷的十年完成工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、資本運(yùn)營(yíng)及教育行政管理博士課程的學(xué)習(xí)與研究，對(duì)品牌運(yùn)營(yíng)、資源整合、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理及危機(jī)管理有獨(dú)特見(jiàn)解。
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00后員工如何管理？

00后員工怎么管？分享一下在管理過(guò)程中的幾點(diǎn)觀察。 一、00后很看重自己的心理的需求。最希望的就是得到尊重和肯定，而這一份肯定會(huì)激發(fā)他們很強(qiáng)的內(nèi)驅(qū)力，他們希望自己的一些反饋、想法、建議被領(lǐng)導(dǎo)者聽(tīng)到，他們并不抗拒改變，但是會(huì)非?？咕鼙桓?/p>

甘紅亮 2427 瀏覽次數(shù)

構(gòu)建企業(yè)高效執(zhí)行的四個(gè)關(guān)鍵

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處理好自己與身邊人的關(guān)系，請(qǐng)記住這三句話！

      很多時(shí)候，人們往往善于忘記別人對(duì)自己的好處，而一旦出現(xiàn)無(wú)心的冒犯，卻總是耿耿于懷，變成了話不投機(jī)半句多，甚至老死不相往來(lái)。想想我們身邊是否有這樣的事例，而人生在世，不可避免地要與人

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管理的核心是管人，管人的核心就這三條

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如何管理90后

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年終福利如何發(fā)？

 又到了年終歲末，各行各業(yè)都在統(tǒng)計(jì)2014-2015年的營(yíng)業(yè)情況和利潤(rùn)所得，員工也開(kāi)始掰著指頭計(jì)算哪一天發(fā)年終獎(jiǎng)、哪一天要放假了。受全球景氣下滑及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)上行乏力的影響，除了極少部分企業(yè)能逆市增長(zhǎng)之外，2015年絕大多數(shù)的企業(yè)都有

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領(lǐng)導(dǎo)都是講故事高手

 不同的領(lǐng)導(dǎo)人管理下屬的方式很不一樣。有的人是通過(guò)強(qiáng)權(quán)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，下屬不聽(tīng)話就予以懲罰。有的人是通過(guò)說(shuō)教來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，不停的和下屬講大道理小道理。有的人則是通過(guò)故事來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)故事來(lái)啟發(fā)下屬去行動(dòng)、去改變。   在實(shí)際工作當(dāng)中

陳洪浪 2417 瀏覽次數(shù)