●武漢大學(xué)工程學(xué)士;
●(香港)大興勵(lì)進(jìn)企業(yè)管理學(xué)院精益生產(chǎn)顧問(wèn);
●廣東培訓(xùn)網(wǎng)特邀高級(jí)精益生產(chǎn)講師;
●浙江培訓(xùn)在線特約高級(jí)精益生產(chǎn)講師;
●(臺(tái)灣)卓越典范管理咨詢有限公司資深精益顧問(wèn)師;
●多家企業(yè)名譽(yù)董事;優(yōu)秀的實(shí)務(wù)派企業(yè)培訓(xùn)師與顧問(wèn)師,并被【點(diǎn)擊詳細(xì)】
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)水平的分級(jí),最近網(wǎng)上有好幾篇文章,有的文章把領(lǐng)導(dǎo)水平分為六級(jí),有的文章分為七級(jí),還有的文章分為十級(jí)。這些分級(jí)都很好,都有一定的道理,但是,因?yàn)榧?jí)別太多,讓人不太容易記住。 筆者認(rèn)為,老子對(duì)領(lǐng)導(dǎo)水平的分級(jí),非常有道理,而且精
柳傳志在談及聯(lián)想集團(tuán)的成功秘笈時(shí),用他一貫的慢條斯理回答,“其實(shí)也沒(méi)啥,總結(jié)起來(lái)就是四個(gè)字,說(shuō)到做到。” 現(xiàn)在我們知道,“說(shuō)到做到”是聯(lián)想文化的重要元
生活中經(jīng)??梢钥吹竭@種情況,兩位朋友或者同事為了對(duì)毛澤東或者蔣介石的評(píng)價(jià)問(wèn)題吵得面紅耳赤,最后不歡而散。有的還為此大打出手,徹底毀壞了雙方的友誼。 更常見(jiàn)的是,很多平民百姓每天都為國(guó)家大事/國(guó)際局勢(shì)
需求變化改變雇傭基礎(chǔ) 我們應(yīng)當(dāng)了解現(xiàn)在已步入職場(chǎng)的千禧一代的年輕員工多數(shù)是在極度關(guān)懷的環(huán)境中成長(zhǎng)的。按照馬斯洛的需求層次論,他們從出生到成長(zhǎng)都沒(méi)有生存之虞,衣食無(wú)憂,生活中方方面面都受到重視。因此,他們的關(guān)注點(diǎn)和從前的勞
我早說(shuō)了今年是微博年,這不,繼王寶強(qiáng)、郭德綱、曹云金、劉愷威、林丹之后,馮大導(dǎo)與萬(wàn)達(dá)少主又撕上了。引來(lái)華誼兄弟老板王中磊跟帖,一時(shí)間,江湖風(fēng)起云涌。網(wǎng)友調(diào)侃:萬(wàn)達(dá)只派出了王思聰,華誼全體都上了,吃瓜群眾還都站了萬(wàn)達(dá)。這背后到底牽涉到哪些
步入21世紀(jì),越來(lái)越多的80、90后走向工作崗位,隨著老一輩人的退休,他們?cè)诟魇礁鳂拥膷徫簧希缪菡咴絹?lái)越重要的角色。但是隨著80、90后走向工作崗位,也隨之而來(lái)的管理問(wèn)題也愈演愈烈,究竟是什么導(dǎo)致了新興的工作團(tuán)體與舊的管理機(jī)制
導(dǎo)讀:當(dāng)下,很多民企老板在解決該“用人”“授權(quán)”的問(wèn)題時(shí)傷透腦筋,大多尚停滯在是“愚民政策”、“集權(quán)管理”人治化管理階段;在現(xiàn)代管理制度盛行的情況下,反其道而行之,內(nèi)部信息隔離,部門溝通阻滯,管理層級(jí)實(shí)質(zhì)上只有兩層,即只有老板(民營(yíng)企業(yè)家)
員工在工作中一遇到困難就容易失去自信和信心,產(chǎn)生情緒低落,這樣的事情也經(jīng)常發(fā)生,作為這樣的情況發(fā)生員工最需要主管的指點(diǎn)和激勵(lì),優(yōu)秀的主管會(huì)很好的處理這樣的事情幫助員工,失敗的主管對(duì)員工則是指指點(diǎn)點(diǎn)。激勵(lì)是是一個(gè)主管最基本的技能。日常工作中該