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陶躍

陶躍

陶躍課程

戰(zhàn)略解碼-管理者的目標(biāo)計(jì)劃分解與計(jì)劃落地工作坊

目標(biāo)管理能力培訓(xùn)

陶躍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

影響協(xié)作,沖突管理

溝通策略與技巧培訓(xùn)【課程背景】“VUCA”時(shí)代,組織正在經(jīng)歷前所未有的發(fā)展和變化,這些變化要求組織管理作出相應(yīng)的變革。組織變革的實(shí)踐活動(dòng)中,如何提高效率是企業(yè)最核心的命題,實(shí)踐

陶躍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

杜絕內(nèi)耗,協(xié)同雙贏

跨部門(mén)溝通與協(xié)作實(shí)戰(zhàn)技巧

陶躍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

言之有道-高能演講與表達(dá)

演講表達(dá)內(nèi)容學(xué)習(xí) 

陶躍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

同抓共管-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

人力規(guī)劃的課程課程目標(biāo):1、了解直線經(jīng)理在管理方面與人力資源方面的定位2、掌握選才的3個(gè)方法、2個(gè)維度;3、掌握人才培養(yǎng)的“721”原則、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的四段盤(pán)點(diǎn)法;4、掌握PDP性

陶躍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《管理者的面試實(shí)戰(zhàn)技巧》

面試實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)課程背景不論任何時(shí)代,“人”始終是企業(yè)實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)最重要的資源,如何找到最合適的人才更是關(guān)鍵所在,因此,建立有效的人才甄選系統(tǒng)值得企業(yè)高度重視和投資。本次課程協(xié)助公

陶躍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《教練領(lǐng)導(dǎo)力》——南京講師

南京教練領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)【課程背景】工業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì),商業(yè)環(huán)境呈現(xiàn)快速變化和個(gè)性化特征的時(shí)候,如何管理知識(shí)型員工,如何快速地將目標(biāo)變成成果,如何解決在結(jié)果和過(guò)程均不可見(jiàn)的情況下的激勵(lì)與控制問(wèn)題,成為最突

陶躍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《MTP綜合管理》 邁向卓越領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)學(xué)與哲學(xué)

MTP綜合管理培訓(xùn)【課程背景】即將成為新上任的管理者,但不知道該如何帶領(lǐng)下屬和團(tuán)隊(duì)?已經(jīng)是管理者,但在管理工作上面臨諸多問(wèn)題卻不知如何解決?想要立足崗位成為一名成功的管理者嗎?MTP綜合管理能力提升課

陶躍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

磐石計(jì)劃——打造基層管理者的五項(xiàng)修煉

基層管理者培訓(xùn)內(nèi)容 【課程背景】即將成為新上任的基層管理者,但不知道該如何帶領(lǐng)下屬和團(tuán)隊(duì)?已經(jīng)是基層管理者,但在管理工作上面臨諸多問(wèn)題卻不知如何解決?想要立足崗位成為一名成功的班組長(zhǎng)嗎?《磐

陶躍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《中流砥柱?—中層管人理事核心能力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

中層管理公開(kāi)課課程背景:即將成為新上任的管理者,但不知道該如何帶領(lǐng)下屬和團(tuán)隊(duì)?已經(jīng)是管理者,但在管理工作上面臨諸多問(wèn)題卻不知如何解決?想要立足崗位成為一名成功的管理者嗎?《中流砥柱?中層管人理事實(shí)戰(zhàn)能

陶躍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

中層管理者角色定位與卓越管理行為修煉

中層管理者角色定位培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)不同,團(tuán)隊(duì)不同,管理之道相同。大部分管理者都是從技術(shù)或者業(yè)務(wù)骨干晉升上來(lái),從自己做事到管理他人做事,從單打獨(dú)斗到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),從小范圍溝通到跨部門(mén)協(xié)作,如果不能迅速建

陶躍 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職涯藍(lán)圖-基于管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯發(fā)展學(xué)習(xí)課程【課程背景】選擇和努力哪一個(gè)更重要呢?答案當(dāng)然是都重要。如果說(shuō)努力決定職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn),那么職業(yè)規(guī)劃則會(huì)幫助管理者做出更正確的選擇,能夠決定未來(lái)職場(chǎng)發(fā)展高度。一個(gè)從事自己所熱愛(ài)的工作

陶躍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《使命必達(dá)—高效執(zhí)行的四維修煉》

高效執(zhí)行修煉培訓(xùn)【課程背景】管理者的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力,個(gè)人的執(zhí)行力則是個(gè)人成功的關(guān)鍵。關(guān)注執(zhí)行力就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人的成功!——杰克韋爾奇在未來(lái)的10年內(nèi),我們所面臨的挑戰(zhàn)

陶躍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

使命必達(dá)-高效執(zhí)行的實(shí)戰(zhàn)技巧

高效執(zhí)行技巧培訓(xùn)【課程背景】管理者的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力,個(gè)人的執(zhí)行力則是個(gè)人成功的關(guān)鍵。關(guān)注執(zhí)行力就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人的成功!——杰克韋爾奇在未來(lái)的10年內(nèi),我們所面臨的挑戰(zhàn)

陶躍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的六個(gè)方法》

南京高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) 【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),顛覆了整個(gè)以工業(yè)革命為基礎(chǔ)而建立的社會(huì)業(yè)態(tài)。工業(yè)革命成功的核心是動(dòng)力來(lái)源(蒸汽機(jī)、電力等)的改變,激活了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活力。工業(yè)革命帶來(lái)的是社會(huì)(

陶躍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

激活新生代“00后”員工的管理技巧

管理公司員工的技巧培訓(xùn) 【課程背景】00后員工已逐步成為人才市場(chǎng)的主力軍,管理者也越來(lái)越發(fā)現(xiàn),00后的員工與他們的前輩存在著巨大的不同,包括與他們最近的90后,差異也是異常的明顯。常見(jiàn)的管理

陶躍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《學(xué)習(xí)成就卓越—有效學(xué)習(xí)的法寶》

學(xué)習(xí)型組織推進(jìn)培訓(xùn)【課程背景】學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),一個(gè)企業(yè)只有當(dāng)它是學(xué)習(xí)型組織的時(shí)候,才能保證有源源不斷的創(chuàng)新的出現(xiàn),才能具備快速應(yīng)變市場(chǎng)的能力,才能充分發(fā)揮員工人力資本和知識(shí)資本的作用,

陶躍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《華麗轉(zhuǎn)身—新進(jìn)員工的角色認(rèn)知與職業(yè)化基本素養(yǎng)》

職業(yè)素養(yǎng)基本培訓(xùn) 【課程背景】江山代有人才出,長(zhǎng)江后浪推前浪!新員工,既是企業(yè)的新鮮血液,更是企業(yè)的未來(lái)?xiàng)澚?!但是,初涉江湖的職?chǎng)菜鳥(niǎo),或許是工作多年的資深伙伴加入,如何快速完成從學(xué)校人、職

陶躍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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