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中國企業(yè)培訓講師
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薪酬管理第五版案例深度解析與實踐應用研究

2025-07-09 06:08:17
 
講師:xinchou01 瀏覽次數(shù):29
 以下是劉昕教授《薪酬管理(第五版)》教材中的核心案例及相關企業(yè)薪酬管理實踐分析,結合教材內容和行業(yè)實例整理: 一、教材內嵌典型案例 1.中國電信薪酬體制改革 問題背景:企業(yè)內部存在崗位設置不合理、分配平均主義、缺乏競爭意識、激勵約束

以下是劉昕教授《薪酬管理(第五版)》教材中的核心案例及相關企業(yè)薪酬管理實踐分析,結合教材內容和行業(yè)實例整理:

一、教材內嵌典型案例

1. 中國電信薪酬體制改革

  • 問題背景:企業(yè)內部存在崗位設置不合理、分配平均主義、缺乏競爭意識、激勵約束機制缺失等問題[[webpage 117]]。
  • 改革方向
  • 打破薪酬等級與行政級別強關聯(lián),避免基層員工激勵不足;
  • 強化績效與薪酬掛鉤,增強內部公平性;
  • 建立差異化薪酬結構,區(qū)分責任與貢獻層級。
  • 2. 聯(lián)想集團國際化薪酬接軌

  • 矛盾點:高管薪酬率先與國際接軌(如楊元慶年薪達2175萬港元),但普通員工薪資遠低于國際水平,引發(fā)內部公平性質疑[[webpage 117]]。
  • 啟示
  • 跨國并購中需平衡高管與員工薪酬差距;
  • 漸進式調整策略:初期薪酬高于市場水平,逐步與市場持平[[webpage 117]]。
  • 3. 海底撈薪酬戰(zhàn)略

  • 特色:通過“高工資+高福利+股權激勵”組合,降低員工流失率,支持服務差異化戰(zhàn)略[[webpage 121]]。
  • 效果:薪酬成本雖高,但員工主動服務行為提升客戶體驗,驅動業(yè)績增長。
  • 二、延伸企業(yè)薪酬管理實例

    1. 華為公司戰(zhàn)略薪酬體系

  • 設計原則
  • 價值導向:薪酬向優(yōu)秀員工傾斜,以貢獻而非工齡/學歷定薪;
  • 三位一體:績效管理、薪酬分配、任職資格評價聯(lián)動[[webpage 29]]。
  • 挑戰(zhàn)
  • 基本薪酬占比過高,可變薪酬激勵不足;
  • 長期股權激勵效益隨企業(yè)成熟期減弱[[webpage 29]]。
  • 2. A煤礦安全獎金分配失敗案例

  • 問題:獎金按行政級別分配(礦長3000元 vs 工人50元),導致員工抵觸并引發(fā)安全事故。
  • 教訓
  • 忽視責任與貢獻的直接關聯(lián)性;
  • 平均主義削弱激勵效果[[webpage 20]]。
  • 改進建議
  • 按安全責任權重分層分配;
  • 采用團隊激勵(如安全績效俱樂部)替代個人等級制[[webpage 20]]。
  • 3. H證券公司循證薪酬優(yōu)化

  • 方法:通過員工滿意度調研發(fā)現(xiàn)保障性、公平性不足,基于數(shù)據(jù)調整薪酬結構:
  • 提高績效獎金占比,降低固定薪資;
  • 引入技能認證津貼,激勵專業(yè)能力提升[[PDF 153]]。
  • 三、教材案例分布概覽

    | 章節(jié) | 案例主題 | 企業(yè)實例 | 關鍵分析點 |

    |--|-|

    | 第1章 薪酬管理基礎 | 谷歌薪酬體系 | 谷歌 | 全面報酬模型應用 |

    | 第2章 戰(zhàn)略性薪酬管理| 海底撈、華為 | 海底撈、華為 | 薪酬與戰(zhàn)略/文化匹配度 |

    | 第4章 薪酬水平決策 | 公務員薪酬爭議 | 公共部門 | 外部競爭性與社會公平性平衡 |

    | 第9章 特殊員工群體 | 萬科事業(yè)合伙人制度 | 萬科 | 長期股權激勵設計 |

    四、薪酬管理實踐啟示

    1. 避免“唯職位定薪”

    技能薪酬(如印刷企業(yè)技能等級工資)和績效薪酬(銷售提成設計)正逐步替代傳統(tǒng)職位薪酬[[webpage 121]]。

    2. 薪酬透明化趨勢

    企業(yè)通過薪資級距表(如下圖)明確各職等薪酬范圍,增強公平感:

    | 職等 | 下限 | 中位值 | 上限 |

    |||-

    | 初級 | 8k | 10k | 12k |

    | 中級 | 12k | 15k | 18k |

    [[webpage 146]]

    3. 全面薪酬戰(zhàn)略

    知識型員工(如H公司工程師)需結合內在薪酬(成長機會、認可)與外在薪酬,避免過度依賴貨幣激勵[[webpage 29]]。

    > 案例應用建議:教學中可對比分析“聯(lián)想國際化薪酬沖突”與“華為三位一體模式”,引導學生思考文化適配性(跨國企業(yè))和系統(tǒng)性(戰(zhàn)略-結構-制度匹配)在薪酬設計中的優(yōu)先級。

    如需教材完整章節(jié)課后習題解析(如第1-2章判斷題、案例題),可進一步參考[[webpage 117]]。




    轉載:http://www.cdweigang.com/zixun_detail/448583.html