課程描述INTRODUCTION
工程項目部管理課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工程項目部管理課程
【課程背景】:
對于工程項目部人員而言,工作中最需要強化的職業(yè)素質包括:計劃統(tǒng)籌能力、溝通協(xié)調能力、工作的主動性、執(zhí)行力等。那么,如何進行有效的提升?
【課程收益】:
本課程將從高效管理溝通、工作溝通、跨部門溝通、計劃與時間管理、執(zhí)行力等模塊著筆,提升項目部人員的職業(yè)化素養(yǎng),從而顯著提升企業(yè)的整體績效。
【課程特色】:
1.講演結合;聲情并茂;理性與激情相融。
2.實用性與趣味性的完美結合,寓教于樂。
3.大量的案例,工具介紹,視頻,小組討論,模擬演練,全程互動,氣氛熱烈。
【課程時間】:2天,6小時/天
【授課對象】:工程項目部人員
【課程內容】:
第一講:高效工作溝通與跨部門溝通(6H)
第二講:計劃與時間管理(3H)
第三講:提升執(zhí)行力(3H)
【課程大綱】
第一講:高效工作溝通與跨部門溝通
一、中國傳統(tǒng)文化對溝通的影響
1.中國人的處世哲學:禍從口出;言多必失;沉默是金
2.中國人的溝通習慣:含糊其詞,點到為止;一語雙關
視頻分享
3.反思:在工作中有哪些現象體現出這些處世哲學和溝通習慣?
4.問題:如何規(guī)避它的不良影響?
二、常見的兩大溝通障礙
1.溝通不足
--頻繁出現的“我以為”
案例:不可思議的答案
點評:是什么導致了溝通不足?
2.傳達失真
案例:傳錯一個字的惡果
--溝通漏斗及其成因
視頻分享
點評:如何減少傳達失真?
經典案例分析
三、工作溝通與跨部門溝通的五個要素
1.同理心傾聽
例舉:傾聽的五個層次
案例:心理測試
問題:如何提升溝通層次?
同理心訓練:正確解讀對方說話的含義
小組討論:一個好的傾聽者,有哪些具體的表現?
2.確認信息
--頻繁出現的“我以為”
案例:不可思議的答案
點評:是什么導致了溝通不足?
測試:一段新聞
案例:錯誤的領會
--提升傾聽效果的四措施:發(fā)問,復述確認,回應,總結
點評:要避免三類主觀溝通障礙
3.注意措詞
--高情商表達
--避免使用的五種發(fā)問方式
練習題
--用行為陳述而非個性陳述
練習題
--溝通不良可能造成的后果
4.同頻道溝通
--金字塔原則
--電梯原則
練習:高效表達與理解
點評:如何將自己的想法透徹明了的表達給同事
5.降低部門墻
討論:部門成員、部門之間會存在哪些沖突?
部門墻形成的原因:本位思維,利益沖突,職責沖突
案例分析
小組討論:如何降低部門墻,減少沖突?
點評:三類溝通禁忌
第二講:計劃與時間管理
一、常見的時間陷阱
1.“時間去哪了?”
2.管理者的一些壞習慣
3.視頻分享:聯(lián)邦快遞的主管
二、計劃與時間管理五要點
1.做好計劃和統(tǒng)籌
練習:日程排序
案例:廣交會的來電
問題:為什么計劃趕不上變化?
問題:如何對時間進行規(guī)劃,減少工作中的“救火”現象
點評:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”
2.要事第一
時間管理四象限
八二法則
案例:衡陽大火
問題:大石頭法則與彈鋼琴
問題:為什么整天忙個不停卻得不到上司的贊賞?
案例:本人的經歷
點評:專心做好一件事,遠勝于分心做好十件事
視頻分享2
3.化繁從簡
練習:造飛行器
案例:火箭上太空
問題:在工作中,有哪些東西應該化繁為簡?
點評:管理者的職責之一,就是將復雜的東西簡單化
4.明確期限
案例:工作安排
案例:帕金森定律
5.改進工具和方法
案例:三則故事的啟示
點評:要少用腳,就要多用腦
整理和分類;輕重緩急符號化;改變會議方式;勞逸結合;授權
“911”中的故事
三、行為風格與時間管理
1.完美型、力量型、和平型、活潑型的行為風格
--講求極速的行動型
--追求完美的完美型
--丟三落四的活潑型
--不急不緩的和平型
2.四種行為風格的人該如何調整,才能達成*的時間管理效度?
工程項目部管理課程
轉載:http://www.cdweigang.com/gkk_detail/34507.html
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