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線上學習平臺在當今的企業(yè)培訓中發(fā)揮著至關重要的作用。下面讓我們來詳細了解一些常見的企業(yè)線上培訓平臺及其所具備的功能。 讓我們來了解一下一些主流的線上培訓平臺，如考試云、內訓寶、培訓寶等。這些平臺都是為企業(yè)提供一站式在線學習解決方案。 一
一家大型商貿(mào)連鎖企業(yè)的電工在維修時取掉圍擋提示，導致電梯滑落。雖有自動制動裝置未造成人員傷亡，但企業(yè)處理不當引發(fā)勞動仲裁。企業(yè)原本占理卻敗訴，原因是制度執(zhí)行不到位，處理問題拖泥帶水。正確處理員工嚴重失職問題應注意以下幾點。 一、明確工
<p align="left"><strong>一、回顧阿里807事件</strong></p> <p align="left">&
<p>企業(yè)如何用經(jīng)營的思維，做好人力資源管理，助力企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)呢？傳統(tǒng)型的人力資源管理，大部分企業(yè)僅是圍繞六大模塊進行，也搞了很多創(chuàng)新。但真正能夠將人力資源管理做出價值，為企業(yè)、業(yè)務部門及老板發(fā)自內心認可的少之又少，為什么？
長期培訓是企業(yè)培訓管理課程的一種重要形式，具有以下特點： 一、學制靈活，時長可在1-3年之間。這樣的設計滿足了不同企業(yè)對培訓周期的多樣化需求。 二、上課時間固定，通常安排在周末，不會干擾正常的上班時間。這種安排既保證了員工的學習時間，也
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和相應的專業(yè)的培訓人員之后，發(fā)現(xiàn)一個比較有趣的事情，通常候選人的簡歷上或者面試的過程當中會講到，我曾經(jīng)搭建了某某公司的人才培養(yǎng)體系。我們請候選人簡單的描述一下，你是如何來構建一個企業(yè)的人才培養(yǎng)體系的呢？我們聽到最常見的回答有如下三種，您可以
不裁員不降薪控制人力成本可從以下方面入手。 一、提高工作效率。 1. 優(yōu)化流程。過去市場好時企業(yè)管理粗放，存在交叉和重復工作，應把流程搞順暢。把合適的人放在合適崗位，讓其做擅長的事。例如讓擅長商務談判的人專注于此，基礎
多年以來，華為一直延續(xù)委員會制的集體管理模式，實行管理層的輪值制。但自去年3月，輪值CEO制度改為輪值董事長機制。粒粒招認為，這個轉變，說明華為構建了先進長效的管理機制和接班人機制。 其常設的董事長和輪值董事長的區(qū)別在于
在強調客戶需求和人力資本價值的思維導向下，組織內部HR的價值創(chuàng)造依托于人才的跨界組合，新的職業(yè)應運而生。HR三支柱給人力資源管理帶來的一個啟示是，未來人力資源管理領域會產(chǎn)生三個重要的職業(yè)，第一是人力資源總架構師，第二
會議紀實：傳達縣域教育工作精神 一篇關于縣域教育工作會議的紀要范文，經(jīng)過整理以傳達會議精神。以下是詳細內容： 篇一：及時傳達全縣教育工作會議精神 在崇爾鄉(xiāng)中心小學辦公室內，一場新學期教育工作會議于9月7日下午召開。本次會議的主要任務是
想要提升自我，首先要明確目標，理清思路，再根據(jù)個人需求選擇合適的培訓方向。當前市場上的企業(yè)培訓班種類繁多，選擇時須謹慎。在杭州地區(qū)，浙大的培訓項目備受推崇，不僅因為有資深導師的講座，還因為豐富的游學、研討、互訪等活動，能真正提升能力。要真正
提起激勵，人們普遍會首先想到的應該是發(fā)獎金、漲工資，“高大上”的還有股權激勵等。這些激勵方式，運用得當?shù)脑?，的確能起到不錯的效果。然而，一方面，這些激勵方式，運用不當?shù)脑挘粌H起不到預期效果，還會有副作用；另一方
領導力培訓是提升領導能力的關鍵，而《領導力必讀12篇》一書已經(jīng)涵蓋了市面上所有的領導理論和領導力提升方法。雖然并非每個人生下來就能擔任領導職務，但通過后天培訓和不斷加強，任何人都能形成良好的領導能力。企業(yè)進行領導力培訓時，可以從決策、危機應
清華總裁班是專為企業(yè)高管及企業(yè)主提供的高質量培訓計劃。報名者需滿足以下條件：需具備大專學歷（含大專）以上的學歷背景，且需從事企業(yè)管理工作滿8年以上，具有豐富的管理經(jīng)驗；需擔任企業(yè)高級管理職務，業(yè)績顯著，并獲得社會認可；具有著名大學（如EMB
HR 核算招聘成本可從以下五個方面著手： 一、招募成本：指發(fā)布招聘信息吸引求職者投遞簡歷過程中產(chǎn)生的成本，包括開通線上招聘渠道費用、參加現(xiàn)場招聘會的會務費、資料費、場地費、差旅費，以及招募期間相關人員工資福利等。 二、選拔成本：
1.什么是個人知識儲備？ 個人知識儲備是基于某個專業(yè)方向進行的有意識知識積累、梳理及整合，在職場實操中， 主要是結合個人所從事崗位的專業(yè)方向、工作內容及業(yè)務知識要求，進行系統(tǒng)積累、多方學習，以更好地完成工作及實現(xiàn)個人社會價值。
很多公司都會有一個后勤的一個部門，后勤的部門崗位的分布有哪些呢？有些人是人事，有些人的是行政，還有前臺和文員，那到底人事和行政他們的工作內容是一樣的嗎？還是說崗位有什么區(qū)分？他們的職責和管理的權限內容其實都有很大的一個區(qū)別的。 我們先
<p>近日，中國青年報發(fā)布了一篇名為《中小學生開展職業(yè)體驗 職業(yè)教育大有可為》的文章，文章中提到，職業(yè)體驗教育就是以學生自身發(fā)展需求為出發(fā)點，尊重學生的自主選擇，既讓學生學習必要的職業(yè)知識和技能，更通過職業(yè)體驗幫助學生形成健全人
近期通過參加培訓學習，我深感自己在理論水平、道德水準和業(yè)務修養(yǎng)等方面有了顯著的提升。這次學習不僅增強了我對學習重要性和迫切性的認識，也讓我進一步體會到了不斷加強素質、能力培養(yǎng)和鍛煉的重要性。在此，我要感謝上級安排的此次學習活動以及每一位授課
在機械動力之前，全世界的交通運輸幾乎都靠馬車來解決，從第一輛馬車出現(xiàn)到馬車徹底被取代，中間經(jīng)歷了幾千年時間。人力資源管理這個概念自20世紀50年代由彼得·德魯克提出以來，歷經(jīng)半個多世紀，出現(xiàn)過六大模
濟南藍翔廚師培訓學校，一學期的學費定為1900元，為廣大學子提供了專業(yè)的烹飪學習機會。如有更多詳情，歡迎咨詢在校教師，以獲取更全面的信息。 山東藍翔烹飪學校介紹 山東藍翔烹飪學校秉承“緊貼市場辦學，圍繞就業(yè)抓質量”的辦學理念，積極響應餐
進入數(shù)智時代，企業(yè)究竟需要具備什么樣的組織能力，才能不斷進化、永續(xù)發(fā)展？ 在今天的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的人才管理越來越面臨數(shù)智化帶來的巨大挑戰(zhàn)。我們在人才的發(fā)展戰(zhàn)略上應該如何與時俱進？ 數(shù)智時代的領導力是企業(yè)的競爭核心，
為什么組織的學習能力普遍低下？現(xiàn)實中的團隊或組織學習大多是不良的集體學習，不能有效地促進組織進步，甚至對組織有破壞作用。研究發(fā)現(xiàn)，組織學習能力低下的原因存在于“知”與“行”的四大難點中：（
公司惡意讓員工待崗的正確應對方式如下： 一、如果公司口頭讓你待崗且沒有公示、走程序，直接無視，繼續(xù)上班，否則可能被公司以曠工為由處置。 二、如果收到待崗通知，要判斷公司真實意圖，若公司正常經(jīng)營則坐實違法待崗，及時明確回復拒絕待崗
一堂成功的培訓課，需要太多要素綜合產(chǎn)生作用，有充分條件，有必要條件。不可能所有的培訓項目都占盡“天時地利人和”，但是如果能夠滿足以下三大必要條件，培訓項目基本可以達成圓滿的效果。 編是基礎，課程設計要科
客戶行業(yè) 銀行業(yè) 問題類型 薪酬體系獎金設計 客戶評價 近幾年來，我行員工的工作積極性逐漸下降，在銀行業(yè)激烈競爭的背景下，員工工作缺乏熱情對企業(yè)會造成較大的影響。對此我行采取的一些措施
員工被公司勸退，學會以下三招可拿到賠償： 一、當公司勸退時，要表現(xiàn)出爭取和不舍，不要一開始就提賠償 2N 錢。 二、博得對方好感，使其對你沒有防范心，然后請求對方幫助領取失業(yè)金并開具辭退證明。 三、85% 的情況都可以拿到
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"團隊角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團隊角色定義為：“個體在群體內的行為、貢獻以及人際互動的傾向性”。貝爾賓團隊角色衡量的是行為而不是個