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董栗序

董栗序

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

董栗序課程

OGSM目標(biāo)制定與落地執(zhí)行

目標(biāo)分解制定培訓(xùn)課程背景*行為學(xué)家j.吉格勒指出:設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)就等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分。然而管理者根據(jù)企業(yè)面臨的形勢(shì)和社會(huì)需要,制訂出一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)所要達(dá)到的總目標(biāo),然后層層落實(shí),才是企業(yè)長(zhǎng)

董栗序 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

OKR目標(biāo)管理工作坊

目標(biāo)管理okr課程背景隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)進(jìn)入VUCA時(shí)代(易變性、不確定性、復(fù)雜性及模糊性),未來愈加充滿不確定性,各種條件和因果關(guān)系混雜,變化速度越來越快,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。尤其是科技企業(yè)和初創(chuàng)

董栗序 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《管理者的工作管理》

工作目標(biāo)管理的培訓(xùn)

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)課程班

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)課程班

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

溝通解碼-卓越的溝通技巧

卓越的溝通技巧培訓(xùn)班

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

推倒部門墻-跨部門溝通與協(xié)作

跨部門溝通與協(xié)作培訓(xùn)課程

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)溝通技巧

企業(yè)溝通技巧培訓(xùn)課

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人才隊(duì)伍建設(shè)

北京人才隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新任主管的5把金鑰匙

新任主管培訓(xùn)課程

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

經(jīng)理人突破性領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力突破廣州公開課程培訓(xùn)班

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新任經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理的5把金鑰匙

新任經(jīng)理的管理技能

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

(MTP)企業(yè)中高階主管管理技能訓(xùn)練

企業(yè)中高階主管管理技能培訓(xùn)

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

中層經(jīng)理管理技能訓(xùn)練

企業(yè)中層管理課程

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

MTP管理才能發(fā)展

MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn)

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

打造敏捷高效團(tuán)隊(duì)

打造敏捷高效團(tuán)隊(duì)課程背景疫情對(duì)中國經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)造成很大影響,非常時(shí)期,VUCA時(shí)代特征越來越明顯,即volatility(易變性)、uncertainty(不確定性)、complexity(復(fù)雜性)

董栗序 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

基于戰(zhàn)略目標(biāo)的OGSM

戰(zhàn)略目標(biāo)體系培訓(xùn)課程背景是objective(目的)、Goal(目標(biāo))、Strategy(策略)、Measurement(測(cè)量)的英文首字母組成。OGSM是一種基于企業(yè)目標(biāo)制定企業(yè)策略計(jì)劃的強(qiáng)大目標(biāo)管

董栗序 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

情境領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱

情境領(lǐng)導(dǎo)力課大綱 課程背景一只獅子率領(lǐng)的羊群能夠戰(zhàn)勝一只山羊率領(lǐng)的獅群,關(guān)鍵人物對(duì)于組織所起的作用是無庸質(zhì)疑的。那么,在組織中起關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)者如何才能塑造自己的影響力??平庸的領(lǐng)導(dǎo)控制下屬

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ

情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ【課程背景】當(dāng)今世界中,工作環(huán)境、商業(yè)規(guī)則和領(lǐng)導(dǎo)力本身正在發(fā)生著巨大的變化。人們的價(jià)值不僅在于他們所付出的時(shí)間,更取決于他們?cè)诠ぷ髦兴\(yùn)用的知識(shí)。從戰(zhàn)略制定、決策實(shí)施,到企業(yè)整體業(yè)績(jī)的改善,

董栗序 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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